vs verlag für sozialwissenschaften jan 1985 (34 results)

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Diese Arbeit greift in großem Umfang auf mein: Making Sense of Marx zurück, das demnächst in der Cambridge University Press erscheint. Für viele hilfreiche Gespräche danke ich G. A. Cohen und John Roemer. 1 Marx, Theorien über den Mehrwert, Erster Teil, MEW, 26.1, Berlin 1973, S. 363-364. 2 Karl Marx, Kapital III, MEW 25, Berlin, S. 614. 3 Vgl. M. Olson, The Logic of Collective Action, Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 1965. 4 Genaue Literaturhinweise in meinem demnächst erscheinenden Buch. 5 Marx, Kapital III, MEW 25, S. 893. 6 ebd. 7 J. Coleman (Power and the Structure of Society, New York: Norton, 1974) insistiert auf diesem Punkt. 8 Vgl. J. Roemer, A General Theory of Exploitation and Class, Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 1982, in bezug auf eine Darstellung der Relation von Ausbeutungs-und Klassenstatus. 9 Vgl. G. A. Cohen, Karl Marx's Theory of History: A Defence, Oxford: Oxford Univer sity Press, 1978, S. 70ff. und Roemer, a.a.O., S. 81. 10 G. E. M. de Ste Croix, The Class Struggle in the Ancient World, London: Duckworth, 1981, S. 121. 11 Roemer, a.a.O., Kap. 2 und 4. 12 Ein Modell diesen Typs gibt Roemer in 'Why labor classes ' (unveröffentlichtes Manu skript). 13 Das Verhalten des Gutsbesitzers konnte z. B. optimal sein, wenn das Ziel ist, die Arbeits stunden, die abhängig sind von einer Einschränkung des Konsums, zu minimieren und dann soviel wie möglich zu konsumieren, wenn keine Arbeit involviert ist. 256 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Inhaltsangabe0. Was ist Ethnologie - Wer ist ein Ethnologe.- 1. Die Grundlagen.- 2. Themen - Thesen - Theorien.- 3. Methoden der Forschung.- 4. Arbeitsbereiche und Anwendungsgebiete der Ethnologie.- 5. Literatur. 264 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Sonst so unterschiedl iche Autoren wie Thomas S. Kuhn, Paul Feyerabend, Robert K. Merton und Gerald Holton haben uns darauf aufmerksam gemacht, daß in der Wissenschaftsgeschichte nicht Tradition, auch nicht Kontinuität und schon gar ni cht Fol geri chti gkeit das Regi ment führen. Das Geschehen, schreibt Merton in Auf den Schultern von Riesen, 'ist stets auf dem Ab sprung, verwei st naCliVorne, ruckwartSOcleraur-di e Sei te' und ni cht ohne Grund nimmt in . . seiner Wissenschaftsgeschichte das Interesse an Vorweg-, Wiederauf- und Ubernahmen, d. h. an Antizipation, Tradition und Plagiat einen so breiten Raum ein. Die hier vorgeschlagenen Einteilungskriterien von Innovation, Erneuerung und Kontinuität entsprechen weder genau den Merton'schen Kategorien, noch stehen sie in einer direkten Beziehung zu den zeitlichen Dimensionen von Zukunft, Gegenwart und Vergangenheit. Zur Rechtfertigung unserer Einteilungskriterien möchten wir auch nicht Mertons Metapher vom Zwergen bemühen, der, auf den Schultern von Riesen stehend, weiter sehen kann als der Riese. Denn dieses Bild hat seine Tücken, erhebt sich doch die Frage, wie der Zwerg auf die Schultern des Riesen gelangt oder was mit ihm passiert, wenn - wie offenbar in der Geschichte der Wissenschaft oft geschehen - der Riese ins Wanken gerät oder gar stürzt. Als wissenschaftlicher Prozeß läßt sich die Analyse sozialer Ungleichheit, wie sie sich im gegenwärtigen Forschungsstand widerspiegelt, am besten durch die Gleichzeitigkeit und den Wechsel von Phasen der Kontinuität, Erneuerung und Innovation verständlich machen. Um Wissenschaft betreiben und verstehen zu können, sind alle drei Phasen gleichermaßen notwendig. 356 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Das vorliegende Buch mochte in die psychologische Betrachtung und Analyse sozialer Prozesse einfUhren, so wie sie sich im Alltag abspielen. Beginnend mit einigen Untersuchungsbeispielen, die den Rahmen abstek ken und Interesse am Forschungsgebiet der Psychologie sozialer Prozesse wecken sollen, werden Wirkungen sozialer Isolation, Interaktions- und Gruppenprozesse behandelt, massenpsychologische Erscheinungen be leuchtet und Prozesse in Organisationen dargestellt. Dieses Buch ist flit das Selbststudium konzipiert. Es enthlilt Vbungsauf gaben, LOsungshinweise dazu, ein Glossar der wichtigsten, im Text mit versehenen Fachausdriicke, Randbemerkungen und Stichworte am Rand zum Wiederfmden einzelnen Textpassagen. Ich mochte sehr empfehlen, dieses Buch als ArbeitSbuch zu verwenden und keine Vbungsaufgabe aus zulassen. Am besten }af.)t sich eine 'Psychologie sozialer Prozesse' naHir lich in sozialen Situationen erproben. So rate ich sehr zur Bildung von Arbeitsgruppen. Meinen Mitarbeitem, insbesondere Herro Dipl.-Psych. Martin Gie~rnann, danke ich flit viele wertvolle Hinweise. Dank schulde ich auch Frau Inge borg Schafer, die das Typoskript erstellte. Hagen, Juni 1985 H.E.L. 232 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Einleitung 1) Bosch 1984, 88. 2) Ryle 1971, 218 f. 3) Bosch 1984, 88. 4) Januschek u. a. 1979, 48. 5) Ausfuhrlich werden metasprachliche AuBerungen und Urteile von Kindern in Kap. II behandelt. 6) Wie im Laufe der Arbeit begrundet wird, ist es angebracht, die Aussa gen auf Erwachsene zu beschranken, die lesen und schreiben konnen. 7) Ich beziehe mich dabei auf informelle Umfragen bei Studierenden und im Bekanntenkreis. Zur 'naturlichen' Gegebenheit der Einheit 'Wort' s. auch Duden (1984). 8) Gezahlt werden orthographische Worter. 9) Januschek u. a. 1979, 48 ff. Die ErstklaBler befanden sich am Ende des Schuljahres. 10) Ein Kind gab an: 'Worter sind Namen.' 11) Auffallig ist, daB mir gegenuber noch kein(e) Erwachsene(r) in der Antwort auf die Frage nach dem Wort den Tatigkeitsaspekt thematisiert hat, also angab, ein Wort konne man sprechen oder schreiben, wie es bei den Kindern haufig ist. 12) Paul 1968, 51; Gunther (1979); Andresen / Januschek (1984). 13) Al1erdings ist zu bedenken, ob Erwachsene in jedem Fall zwischen der Ebene des Sprachlichen und der des Nicht-Sprachlichen unterscheiden, oder ob sie dieses nur dann tun, wenn sie (durch den Schulunterricht) uber eindeutige und festgelegte Beurteilungskriterien verfUgen, wie z. B. bei Fragen nach der Wortlange oder der Anzahl von Wortern im Satz. Wenn dahingegen ein schweres oder ein schones Wort genannt wer den solI, durften inhalts- und erfahrungsbezogene Antworten auch bei Erwachsenen zu erwarten sein. 260 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Der vorliegende Band enthält in narrativer Darstellung die Ergebnisse einer Befragung, die im Jahre 1980 unter Bildenden Künstlern in Düsseldorf und Umgebung durchgeführt wurde. Im Verlauf dieser Untersuchung, deren fi nanzielle Ermöglichung dem Ministerium für Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein-Westfalen zu danken ist, legte eine Studiengruppe der Kunstakademie Düsseldorf 33 Künstlerinnen und 77 Künstlern in (einschließ lich des Vortests) 110 Einzelinterviews je 170 Fragen vor. Diese 110 Gesprächs partner hatten sich unter 251 angeschriebenen Personen bereitgefunden, an der Befragung teilzunehmen. Sie taten dies, jeder auf seine Weise, mit ebenso zeitlichem wie geistigem und seelischem Engagement. Wo Kritik an Einzel heiten der Aktion vorgebracht wurde, geschah auch dies zumeist in dem Wunsch, zum Gelingen der Untersuchung beizutragen. So gebührt vor allem diesen Künstlerinnen und Künstlern Dank, die durch ihre Mitwirkung halfen, das Wissen um die kulturelle, wirtschaftliche und soziale Situation der im Be rufsfeld 'Kunst' Tätigen zu vermehren. Der den Interviews zugrundegelegte Fragebogen wurde sowohl in Kennt nis des fragmentarischen Forschungsstandes der Künstler-Soziologie als auch im Wissen um die besonderen Eigenarten des Berufsfeldes 'Bildende Kunst' entwickelt. Die spezifische Inhaltlichkeit dieses Berufsfeldes sowie die damit verbundenen Interessen, Motive, Einstellungen, Handlungsweisen, Lebensfor men etc. der zu befragenden Künstlerinnen und Künstler ließen (wie sich im Pretest abermals zeigte) die Verwendung völlig 'geschlossener' Frageformen als wenig ratsam erscheinen. Diese wurden daher nur dort eingesetzt, wo un zweifelhaft . klassifizierbare Aussagen zu erwarten waren (wie z. B. bei den Angaben zur Person, zur Berufsausbildung, Wohnsituation etc. ). 164 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Ich habe Angst vor Deinen sinnlosen, packenden Signalen, wei! ich in Gefahr bin, Dir einen Sinn zu geben. Ich habe Angst vor Deinen Gefiihlen, weil sie meine Schuldgefiihle werden. Angstlich bin ich, mir zu sein, mich anzunehmen, mich zuzulassen. Herzblatt 1983 Jugend ist ein lebensgeschichtlich einmaliger und gesellschaftlich gesteuerter Pro zeg der Ablosung yom Elternhaus und der Integration in die Arbeitswelt. Fiir Ju gendliche hat diese Lebensphase der Moglichkeit nach schier unbegrenzte Entwick lungschancen; in Wirklichkeit sehr eingrenzende sozial-strukturelle Rahmenbedin gungen. Jugend schliegt der Moglichkeit nach Personlichkeitsentfaltung und berufliche Qualifikation ein; schliegt in Wirklichkeit bei vielen Betroffenen diese Moglichkei ten von vornherein aus. Der personliche Entwurf iiber das, was Jugendliche wollen, steht haufig unver einbar zu dem, was Jugendliche sollen. Jugend ist also bei aller Einzigartigkeit der Erlebnisfiille, der Phantasien und Traume, ein sozial-selektiver Vorgang, eine gesell schaftliche Einrichtung zur Verteilung sozialer, beruflicher und individueller Le benschancen. Diese Publikationsreihe macht Jugend zum Thema sozialwissenschaftlicher Ana lyse, lagt zugleich Jugendliche iiber sich selbst berichten. Sozialwissenschaftliche Analyse und Selbstdarstellungen bilden hier eine Ein heit: Sozialwissenschaftliche Analyse und Selbstdarstellungen studieren und doku mentieren die Vielfalt, Breite und soziale Typik des Erfahrungs- und Entfaltungs prozesses Jugend zur beruflichen Qualifikation und zur Personlichkeitsentwick lung. 232 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -'(.) Es ist ein Genuß, sich mit den Gedanken des Autors über den Zusammenhang von Zeit und Kultur im Laufe der Jahrtausende auseinanderzusetzen.(.)'Feldbacher Anzeigenblatt'(.) Eines der gefragtesten Bücher, die quer zu allen Disziplinen liegen'.Die Zeit'(.) Der Autor hat einen bedeutenden und eminent wichtigen, vor allem auch klaren Beitrag zum Zeitproblem geliefert - eines der Bücher, von denen Rezensenten sich wünschen, daß Politiker, Bischöfe, Gewerkschaftler und Arbeitgeber sie sorgfältig lesen möchten'.Frankfurter Allgemeine Zeitung 724 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die hier vorgelegten Ergebnisse eines Forschungsprojektes zu Fragen der Unter richtsmethoden sollen zur Erhellung eines zentralen unterrichtstheoretischen und -praktischen Problembereichs beitragen, der nach unserer Ansicht bislang nicht den Stellenwert im erziehungswissenschaftliehen Forschungsbetrieb einnahm, den er auf grund seiner Bedeutung für Lehrende und Lernende haben müßte: In dieser Untersu chung haben wir versucht, normative Didaktik und normative Aussagen über Unter richtsmethoden ein wenig zurückzudrängen, damit es möglich wird, über die konstitu tiven Elemente alltäglichen unterrichtsmethodischen Handeins genauer und das heißt hier, mit erfahrungswissenschaftliehen Methoden zu verhandeln. Der Versuch, mit Mitteln der Emp1rie die Alltagspraxis von Lehrern hinsichtlich der methodischen Gestaltung des Unterrichts zu untersuchen, bringt einige Probleme mit sich. Anders als in Untersuchungen, die darauf aus sind, theoretische Konstrukte einer empirischen Bewährungsprobe zu unterziehen, muß die Analyse hier relativ ,theorie fern' angelegt sein. Das bedeutet, daß man den untersuchten Unterricht möglichst facettenreich zu beschreiben hat. Das wiederum hat zur Folge, daß die anschließende Darstellung der Ergebnisse einer solchen Untersuchung relativ komplex ist, damit die Komplexität des unterrichtlichen Geschehens bei der Analyse erhalten bleibt. Eine theoriegeleitete Reduktion kann deshalb nicht forciert werden, weil es an den theore tischen Begründungen dafür fehlt. Unsere Interpretationen können sich deshalb auch nicht auf eine explizite Unterrichtstheorie beziehen. Bei der von uns gewählten Vor gehensweise kann eine Reduktion, eine Akzentuierung der Ergebnisse erst erfolgen, wenn die Strukturen und Tendenzen der Daten vorliegen. 168 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Der 22. Deutsche Soziologentag fand vom 9. bis 12. Oktober 1984 in Dortmund statt. Sein Thema lautete: 'Soziologie und gesellschaftliche Entwicklung'. Der vorliegende Band dokumentiert die Arbeit der Sektionen und der Ad-hoc-Gruppen. 'Sektionen' sind innerhalb der Deutschen Gesellschaft für Soziologie langfristig institutionali sierte Arbeitszusammenhänge, die sich mit jeweiligen 'Bereichssoziologien' beschäftigen. 'Ad hoc-Gruppen' sind von einem oder mehreren Interessenten zu einem bestimmten Thema initi ierte Arbeitskreise, die zunächst nur im Rahmen eines Soziologentages stattfinden, u.U. aber auch danach noch weiter zusammenarbeiten und eventuell auf einem folgenden Soziologentag wieder vertreten sind. Die Referenten der Sektionen und Ad-hoc-Gruppen wurden vom Herausgeber gebeten, maximal fünfseitige Kurzfassungen ihrer Beiträge anzufertigen. Ich danke allen Autoren, daß sie es ermöglicht haben, eine nahezu vollständige Dokumentation der Sektions- und Ad-hoc Gruppen-Arbeit des Soziologentages vorzulegen. Der Band gibt zugleich einen Eindruck von der Vielfalt und Bandbreite der gegenwärtigen soziologischen Arbeit in der Bundesrepublik Deutsch land, wobei die Beiträge aus Nachbarländern eine Bereicherung darstellen. Danken muß ich den Autoren auch für ihr Verständnis, wenn ich aufgrund der großen Fülle von Beiträgen und des damit verbundenen Umstandes, alles setzen lassen zu müssen, in etlichen Fällen rigide um Einhaltung des vorgegebenen Umfanglimits nachsuchen mußte. In einigen Fällen konnte ich die überschreitung des Limits dulden, weil andere Beiträge ausfielen oder aufgrund von Absprachen unter den Autoren entsprechend gekürzt wurden. Daß die an nähernd 1.400 Seiten Manuskrfpt gesetzt werden konnten, wurde durch einen Zuschuß der Stadt Dortmund ermöglicht, für den ich auch an dieser Stelle danken möchte. 792 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Am 22. /23. November 1984 fand, finanziert durch die Stiflung Vol- wagenwerk, im Leibniz-Haus zu Hannover ein Wissenschaftliches Symposium 'Zum Verhaltnis der Policy-Forschung/Policy-Studies zu den 'Kernbereichen' des Faches' statt. Die Idee zu einer solchen wissenschaftlichen Abklarung innerhalb der Kollegenschaft geht auf meine Kritik an den Politikfeldanalysen des Berliner Kongresses der DEUTSCHEN VEREINIGUNG FOR POLITISCHE WISSENSCHAFT im Jahre 1982 und die Replik Frieder Nascholds zurUck. Als 1983 gewahlter Vorsit zender dieser Vereinigung habe ich dann sogleich eine Initiative in Form eines Antrages an die Stiftung Volkswagenwerk ergriffen und vor allem die Fachkollegen aus der PolicY-Forschung und aus den neu gebildeten 'Sektionen' der Vereinigung, die ja eine Art 'BUndelung' von 'Kernbereichen' der Politikwissenschaft darstellen, eingeladen. Es ging schliefilich bei dem Symposium auch urn eine Bestandsaufnahme der Disziplin nach stUrmischen Jahren des Ausbaus an den wissenschaftlichen Hochschulen der Bundesrepublik Deutsch land. 1. Das Symposium wurde durch zwei umfassend angelegte Ausarbeitun gen von Klaus von Beyme und Joachim Hesse vorbereitet. Rund die Halfte der aktiven Teilnehmer am Symposium reich ten dazu und zu den Unterpunkten des Besprechungsprogramms umfangmafiig begrenzte Statements ein. Aufierdem waren fUr die drei Untergliederungen des Programms in 'Leistungen der Policy-Forschung', 'Was ist tradi tionelle Politikwissenschaft ' und 'Moglichkeiten und Grenzen der Verklammerung' (s. das vollstandig abgedruckte Programm im An hang dieses Bandes) Frau Adrienne Windhoff-Heritier sowie die Kolle gen Wilhelm Hennis und GUnther Schmid urn pointierende 'EinfUhrun gen' in die Diskussion gebeten worden. 348 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Der Wandel von Stadten ist eng mit dem der Gese11schaft verbunden. Die gegenwartigen Veranderungen der Beschaftigtenstruktur, der demographi schen Struktur, sowie die techno10gischen Veranderungen haben die GroB stadte stark und in unterschied1ichem MaBe getroffen. Arbeits10sigkeit, Umwe1tschutz, neue Hausha1tsformen, hohe Aus1anderantei1e, sinkende Fi nanzkraft und Konkurrenz urn die Ansied1ung von 'neuen' Industrien sind Beispie1e dafUr. Dieser Band soll die Veranderungen der GroBstadte in den 1etzten 15-20 Jahren dokumentieren und ana1ysieren. Er soll auBerdem Hinweise auf die abschatzbaren Entwick1ungen bis zum Ende der Dekade geben. Sch1ieB1ich gehen einige Beitrage auf die Frage ein, wie sich die beschriebenen Ent wick1ungen auf die funktiona1e Arbeitstei1ung zwischen den groBten Stad ten auswirken werden. Die feh1ende Vo1kszah1ung 1981/1983 erschwerte die Ana1ysen. Aber gerade desha1b dUrften die materia1reichen Aufsatze von Bedeutung fUr Sozia1wis senschaft1er, Planer und Po1itiker sein. - A11e Beitrage wurden fUr die sen Band geschrieben. Ich danke der British American Tobacco-Stiftung fUr die finanzie11e Un terstUtzung des Projekts, Frau Margrit Menck und Herrn Volker Eng1ich fUr ihre Gedu1d am Textcomputer. Der Herausgeber Jurgen Friedrichs Die Zukunft der Stadte in der Bundesrepublik 'Profound changes in the character of the city can only come from the sources from which they have always come, chan economy and technology'. 276 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -InhaltsangabeEinleitung: Bürokratisierung als Schicksal Historische und aktuelle Aspekte und Alternativen.- Gegenüberstellung von Max Webers dualistischem Konzept und Karl Marx' dialektischem Konzept.- Ein Ursprung bürokratischer Werte in Amerika und anderswo. Eine Betrachtung amerikanischer Kenntnisse über die öffentliche Verwaltung und die Übertragung auf Entwicklungsländer.- Bürokratie und öffentliches Leben: die Feminisierung des Gemeinwesens.- Elektronische Datenverarbeitung, Entqualifizierung und Bürokratisierung im Bankensektor. Einige grundlegende Überlegungen.- Überdeterminierte Technologie: Die Delegitimierung einer amerikanischen Ideologie.- Einbahnstraße. Die Produktion einer Bildungs-Kultur: Das Erbe des Formalismus und das Dilemma bürokratischer Bildung.- Bürokratie und Kultur in der modernen Gesellschaft.- Bürokratisches Spiel: Vergleiche über die Kultur des Spiels.- Einige Bemerkungen zur Bürokratisierung der Kultur.- Strukturen und Prozesse in den bürokratischen Staaten des kolonialen Afrika.- Zivile Bürokratie in Afrika nach der Unabhängigkeit. Eine kritische Analyse von Rollenausübung.- Bürokratisierung als Schicksal Epilog.- Autorenverzeichnis. 252 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Eine Pädagogik der Massenkommunikation setzt nicht nur eine Theorie der Kommunikationswissenschaft und das Beherrschen ihrer massen kommunikativen Spezifika voraus, sondern setzt sie gerade in Beziehung zu den damit verbundenen Erziehungskategorien, erörtert die Grundzüge und Kriterien der Massenkommunikation und Erziehung, verbunden mit der Entwicklung und Erprobung eines Instruments zur Wirkungsanalyse von Informationen, Kommunikation und der dadurch bedingten wechsel seitigen Interaktion, wobei sich der Verfasser hier insbesondere mit der Wirkung von politischen Nachrichtentexten auseinandersetzt. Somit ist dieser Band ein detaillierter und beachtenswerter Schritt auf dem Weg zu einer Entwicklung einer pädagogischen Massenkommunikation. Dazu ist Voraussetzung: eine Unterscheidung von Kriterien der Massen kommunikation, die hier terminologisch exakt geleistet wird, zugleich werden spezifische kommunikationswissenschaftliche Grundbereiche in ihrer substantiellen Wirkkraft erörtert. Geliefert sind überzeugende und stichhaltige Begründungen zu aktuellen Phänomenen, zugleich ist ein wissenschaftlich überzeugendes und ausgewogenes empirisches Design für die Auswertung der Ergebnisse und die Tauglichkeit der Meßmethoden für die (kommunikations-)pädagogische Praxis entwickelt worden, insbesondere für die Analyse zu Form und Inhalt von Nachrichtentexten. Erreicht wird damit die Fähigkeit zu kritischer Unterscheidung und Abwägung im Umgang mit Massenmedien im Hinblick auf den Erwerb von politischer Mündigkeit und demokratischer Entscheidungsfähigkeit mit Hilfe der hier vorgenommenen selektierenden Vorgehensweisen. Verbessert wird dadurch die sachgemäße Beurteilungsfähigkeit des Rezipienten, der u. a. auch durch die Einführung von Kabelfernsehen und anderen multimedialen Medien einer massenkommunikativen Be anspruchung, der er nur sehr schwer widerstehen kann, ausgesetzt ist. Gerade diesem Faktum gegenüber steht der pädagogische Bereich - und insbesondere die erzieherischen Aspekte - in einer notwendiger werden den Verantwortung. 204 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -I. Will man die Soziologie Franz Oppenheimers thematisieren, so hat man eine in der aktuellen Fachgeschichtsschreibung weitgehend verdrängte Theorie zur Sprache zu bringen. Die für heute zu konstatierende Unbekanntheit Oppenheimers muß überra schen: die nationaläkonomische und die politische Rezeption Oppenheimers reicht bis weit in die fünfziger Jahre hinein, auch fand er in der soziologischen Diskussion seiner Zeit Resonanz. War in der Zwischenkriegszeit von der 'Frankfurter Schule' der Sozio logie die Rede, so dachte man weniger an den Kreis um Griinberg und später Horkhei mer, man konnte sie vielmehr 'zu jener Zeit weitgehend mit dem Werk und Wirken Franz Oppenheimers identifizieren. ' (Eisermann 1959, 60)1 Karl Mannheim (1969, 58) zählte Oppenheimers Arbeiten 1929 zu den 'Standardwerken' der Soziologie; für 2 Adolph Löwe (1965, 141) galt er gar als 'intellectual und moral peer' Max Webers Solche Belege für Präsenz und Bedeutung des Soziologen Oppenheimer ließen sich beliebig vermehren; sie wurden allesamt formuliert von Vertretern jener intellek tuelIen Generation, deren Wirken in Deutschland vor dem Auswandern der Soziologie nach 3 1933 begann. Heute hingegen ist - auch im Kontext der engeren fachgeschichtli chen Diskussion - eine weitgehende Nicht-Rezeption Oppenheimers zu konstatieren. In einem kürzlich erschienenen Sonderheft der 'Kälner Zeitschrift i'ur Soziologie und Sozialpsychologie' zur Geschichte des Faches vor 1945 finden sich zu Oppen heimer nur einige wenige Hinweise, findet sich an keiner Stelle eine ausflihrliche Be schäftigung mit seinem Werk. Auch in anderen einschlägigen Arbeiten zur Fachge schichte zielt das Interesse an Oppenheimer eher vorbei. 212 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 248 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Stehen bei den Jugendlichen die Gesellschaftstänze, die ihre El tern und Großeltern schon in den Tanzschulen mitsamt ihrem . ,Benimm-Unterricht' gelernt haben, hoch im Kurs Oder brennt das ,John Travolta Saturday-Night-Fever' doch noch nicht auf Sparflamme Oder geht den Jugendlichen im Zuge eines neuen Körpergefühls namens Fitness nach diversen Wellen und Booms der Breakdance jetzt voll ins Blut Die Einstellung der Jugendlichen zum Tanzen; welche Tänze Konjunktur haben; ob es Unterschiede zwischen Tänzern und Nichttänzern gibt oder zwischen Jungen und Mädchen; worin sich Jugendliche, die Gesellschaftstänze bevorzugen, von denen, die lie ber in die Disco gehen, oder denjenigen, die Freistil tanzen, unter scheiden; ob es einen Zusammenhang zu körperlichem Fitnesstrai ning und Gesundheitsbewußtsein nach dem Motto 'Kraft für Leib und Seele' gibt, - all das sind Themen, die in diesem Kapitel be handelt werden. 61 2. VOM MENUETT ZUM BREAKDANCE ODER TANZ IM HISTORISCHEN WANDEL 'Der Tanz begleitet die Menschen seit der Urzeit. Bis zum Beginn des 20. Jahrhunderts hatte der Tanz stets andere Aufgaben als in der heutigen Zeit. Die Menschen alter Kulturen drückten Sehnsucht, Anbetung, Leid und Schmerz in Rhythmus, Musik und Tanz aus. Tanz aus reinem Vergnügen war selten das Motiv. Eigentlich trauerte man im Tanz oder freute sich durch oder mit ihm. Tanz war Kunst, Mythos, Philosophie und Religion zugleich. Selbst die Götter tanzten, ja der Tanz war ein Ausdruck des reli giösen Daseinsgefühls, eines Einswerden mit den göttlichen Allkräften. 352 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Wieso eigentlich war niemand vorher auf den Gedanken gekommen, ein solches Buch herauszugeben Sicher konnte die Idee auf manchen Einwand st06en. Nun zeigt es sich aber kIar, da6 es sich gelohnt hat, so ungewohnlich zu verfahren und so viele gute Autoren zur Mit- und Zusammenarbeit zu bemtihen. Da6 es ntitzlich sei, den deutschen und den franzosischen Sozialismus zu vergleichen, war und ist unbestritten. Nun stellt sich heraus, da6 dies geschehen kann ohne theoretischen Jargon, ohne tiefschtirfende historische, d. h. oft kalte, blutlose Betrachtungen. Mit Verstiindnis und Wiirme verglichene Einzelschicksale von sehr unterschiedlich einzustufenden Miinnem und Frauen konnen ebenso auf schlu6reich sein! Warum gerade diesen beiden Parteien ein Buch widmen, wo es doch viele andere gr06e sozialistische Parteien gibt, wo doch die SPD der Nachkriegszeit viel mehr aus London oder aus Stockholm beeinflu6t worden ist als aus Paris Eine mogliche Antwort ist, da6 Marieluise Christadler eine hervorragende Spezialistin der deutsch-franzosischen Beziehungen und wechselseitigen Beein flussungen ist. Aber es gibt andere Rechtfertigungen. Die beiden Parteien haben nun seit bald einem Jahrhundert fast stiindig miteinander zu tun gehabt, wobei das Miteinander zumindest nicht hiiufiger gewesen ist als das Gegeneinander, insbesondere seit 1945. Gewi6 gehorten und gehoren sie derselben Intemationalen an. 380 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Der Philosoph Ernst Bloch deutet am Ende seines berühmten Buches DasPrin zip Hoffnung auf einen noch nicht begangenen Weg menschlicher Geschichte hin: Morgenland Natur. Der Gedanke, daß die Versöhnung von Mensch und Natur das Ziel aller Geschichte sein könnte, erscheint so vertrauenserweckend wie verführerisch. 'Morgenland Natur' ist ein Versprechen auf elementare Geborgenheit des menschlichen Lebens und zugleich kraftvolle Perspektive für die Zukunft. Es wird vorsichtig geäußert, daß der Tag möglicher Harmonie zwischen Mensch und Natur noch gar nicht angebrochen, geschweige denn schon zu Ende gegan gen ist. Natur stellt nicht Bedingung des Lebens, sondern seinen Sinn dar. Sie kann nicht überwunden, sondern muß hergestellt werden. Die Ubereinstim mung von Mensch und Natur wird zum Produkt geschichtlicher Tätigkeit. Die Natur wird zum Erzeugnis menschlicher Arbeit. 'Morgenland Natur' enthält aber auch eine Illusion. Man wacht eines Morgens auf und betritt einen blühenden und mit Früchten gefüllten Garten. Dieser Wunsch paßt so recht in eine Zeit, in der verbrannte Erde eher zur Realität gehört. Daher bleiben viele Fragen offen. Wenn Natur als Zukunft der Menschen gesehen wird, befindet man sich überhaupt auf dem richtigen Weg Wenn nicht, welches sind die Ursachen und Folgen des Irrwegs Vor allem aber, was ist zu tun, um die richtige Fährte wieder zu finden 'Morgenland Natur' scheint zu sehr in die Ferne gerückt, als daß es schon bald menschliche Praxis werden könnte. Zuviel Geröll versperrt den Weg. 448 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -InhaltsangabeA: Fachwissenschaftliche Analyse.- Problemaufriß: Arbeitslosigkeit als gesellschaftliches Problemfeld.- I. Problementfaltung: Dimensionen des Krisenphänomens Arbeitslosigkeit.- 1. Die statistische Dimension: Wie groß ist das 'Heer der Arbeitslosen' wirklich Niveau und Struktur der Arbeitslosigkeit.- 2. Die finanzielle und psycho-soziale Dimension: 'Drückeberger' oder schuldlos Betroffene Gesellschaftliche Einschätzung der Arbeitslosigkeit und individuelle Betroffenheit.- 3. Die politische Dimension: Arbeitslose als politisches Konfliktpotential Die politische Akzeptanz der Arbeitslosigkeit.- 4. Die verfassungsrechtliche Dimension: Recht auf Arbeit und die Rolle des Staats als Krisenmanager.- 4.1. Recht auf Arbeit und Zumutbarkeitsklausel.- 4.2. Vollbeschäftigungspolitik als staatliche Verpflichtung .- II. Problemanalyse: Ursachen der Arbeitslosigkeit.- 1. Arbeitslosigkeit durch Kostendruck.- 1.1. Lohnkostendruck.- 1.2. Kapitalkostendruck und Energieverteuerung.- 2. Arbeitslosigkeit durch Nachfragemangel.- 2.1. Konsumgüternachfrage und Kaufkraftargument.- 2.2. Investitionsschwäche und Gewinnentwicklung.- 2.3. Staatsnachfrage und Staatsverschuldung.- 2.4. Auslandsnachfrage und Inflationsgefälle.- 3. Strukturwandel und Beschäftigungswirkungen des technischen Fortschritts.- 3.1. Strukturelle Einflußfaktoren der Arbeitsmarktentwicklung.- 3.1.1. Strukturelle Auswirkungen des Umbruchs im Entwicklungstrend der Bevölkerung.- 3.1.2. Verschiebungen in der Konsumgüternachfrage.- 3.1.3. Außenwirtschaftliche Veränderungen.- 3.1.4. Segmentierung des Arbeitsmarktes.- 3.2. Freisetzungs- und Kompensationseffekte des technischen Fortschritts.- III. Problemlösung: Strategien gegen Arbeitslosigkeit.- 1. Nachfrageorientierte Globalsteuerung.- 1.1. Beschäftigungssichernde Fiskalpolitik.- 1.2. Grenzen der Staatsverschuldung.- 1.3. Die Rolle der Geldpolitik.- 2. Angebotsorientierte Wirtschaftspolitik.- 2.1. Produktivitätsorientierte Lohnpolitik.- 2.2. Abbau von Investitionshemmnissen.- 2.3. Konstanz der Wirtschaftspolitik.- 3. Kritik der nachfrageorientierten und der angebotsorientierten Grundposition.- 3.1. 'Versagen' der Globalsteuerung.- 3.2. Vernachlässigung der Absatzaussichten bei Angebotsorientierung.- 3.3. Die Wachstums-Produktivitäts-Schere.- 4. Verringerung des Arbeitsangebots als Ergänzungsstrategie.- 4.1. Reduzierung der durchschnittlichen Arbeitszeit ('Arbeitszeitverkürzung').- 4.1.1. Kosteneffekt der Arbeitszeitverkürzung.- 4.1.2. Beschäftigungseffekt der Arbeitszeitverkürzung.- 4.2. Reduzierung der Erwerbspersonenzahl.- 4.2.1. Vorverlegung des Ruhestandsbeginns und Vorruhestandsregelungen.- 4.2.2. Verringerung der Ausländerbeschäftigung .- 5. Strukturorientierte Strategien.- 5.1. Selektive Nachfragesteuerung.- 5.2. Forschungs- und Technologiepolitik.- 5.3. Arbeitsmarktausgleichspolitik.- Ausblick: Ende der Arbeitsgesellschaft .- Literaturverzeichnis zur fachwissenschaftlichen Analyse.- B: Didaktische Planung.- I. Lernziele und allgemeine Bedingungsanalyse.- 1. Leitgedanke, Qualifikationen und Grobziele.- 3. Themenspezifische Probleme und ihre Berücksichtigung im Unterricht.- II. Phasen der Unterrichtsreihe 'Arbeitslosigkeit'.- 1. Phase: Hinführung zum Problem: Weckung von Interesse und Erzeugung von Betroffenheit.- 2. Phase: Problementfaltung: Diskussion der verschiedenen Dimensionen von Arbeitslosigkeit.- 3. Phase: Problemaufbereitung: Systematische Analyse von Ursachen der Arbeitslosigkeit.- 4. Phase: Erste Problemlösung: Erarbeitung alternativer Bewältigungsstrategien (Nachfrage- und angebotsorientierte Wirtschaftspolitik).- 5. Phase: Zweite Problemlösung: Erarbeitung von Ergänzungsstrategien (Umverteilung von vorhandener Arbeit).- 6. Phase: Lernzielkontrolle.- Literaturverzeichnis zur didaktischen Planung. 204 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Mit diesem Buch wird die erste internationale Beschreibung eines Phanomens v~rge legt, das a Iss pektakul arste s prach Ii che Ersche i nung der I etzten fUnfzehn Jahre bezeichnet werden muB: Sprachwandel unter dem EinfluB der Frauenbewegung, wie er sich in zahlreichen patriarchalischen Sprachgemein schaften nachweisen laBt. Wahrend fUr das Eng Ii sche und das Deutsche bere i ts verschi edene Analysen der wichtigsten sprachl ichen Veranderungen, insbes. im Bereich der Personenbezeichnungen, vorliegen, stehen vergleichbare Untersuchungen fUr andere Sprachen noch weitgehend aus oder sind im deutschen Sprachraum sd gut wie unbekannt. Das trifft z.B. auf die folgenden Sprachen zu: das Italienische, das Spanische, das Griechische, das Danische, das Norwegi sche und das Niederlandische. Das vorliegende Buch dokumentiert nun auch fUr diese Sprachen - vor dem Hintergrund einer Analyse sexistischer Sprachmuster - gegenwartige Tendenzen des Sprachwandels und zeigt zugleich Ansatze feministischer Sprachpolitik auf, wie sie - nach Anfangen in den USA - zur Zeit auch in Europa, i nsbes. in Landern der Europa i schen Gemeinschaft, diskutiert werden. In den hier vertretenen europaischen Sprachen besteht ein MiBverhalt nis zwischen den Erfahrungen von Frauen und den sprachlichen Mitteln, die i hnen fUr die Verba lis i erung d i eser Erfahrungen zur VerfUgung stehen. 276 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Die Normierung der Arbeitsbeziehungen, wie wir sie heute in der Bundesrepublik vorfinden, ist das Ergebnis von iiber hundertjahrigen Auseinandersetzungen im tarifpolitischen wie auch parlamentarischen Bereich. Der Weg zu diesem Ziel war dabei keineswegs gradlinig: den Fortschritten im Bereich der Arbeitsbeziehungen mehr soziale Sicherheit fiir die Arbeitnehmer sowie Festschreibung der Rechte ihrer Interessenvertretungen - folgten allzu haufig wieder Rilckschlage. Die Erfahrungen aus den letzten lahren der Weimarer Republik sind hier Warnung und Mahnung zugleich: Festigung und Ausbau demokratischer Gesellschaftsstrukturen sind auf Dauer nicht ohne eine grundlegende demokratische Gestaltung der Arbeitsbeziehungen in Betrieben, Verwaltungen und Unternehmen zu gewahrlei sten. Nach nunmehr iiber zehnjahriger Massenarbeitslosigkeit gerat derzeit neben den sozialen Versicherungseinrichtungen zunehmend auch die Arbeitsgesetzgebung und Arbeitsrechtsprechung unter verstarkten Legitimationsdruck. Ging es in dieser Auseinandersetzung zunachst darum, das Arbeitsrecht ,gelenkiger' zu machen und sogenannte ,beschaftigungs- bzw. ausbildungshemmende Vorschriften' zu korrigie ren, also das Individualarbeitsrecht insgesamt zu deregulieren - vor allem im Bereich des lugend- und Frauenarbeits-, des Schwerbehinderten- und Kiindigungs schutzrechts -, so waren die harten Arbeitskampfe des lahres 1984 urn den tariflichen Einstieg in die 35-Stunden-Woche AniaB zu weitergehenden VorstCiBen. 304 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Zu Fragen der neuen Informations- und Kommunikationstechnologie- meist unter dem Schlagwort 'neue l~edien' - sind bereits erhebliche Zahlen von Buchern erschienen, die meisten von ihnen versuchen, eine aktuelle Diskussion zu beeinfluBen und sind von daher auch aktuell und das heiBt schnell geschrieben. Ahnl iches gil t fur andere Themen, die hier angeschnitten werden - Mikroelektronik, Arbeitsgesellschaft, neue soziale Bewegungen, Kommu nikation . . Die Vorzuge dieser Literaturfluten zu zweifelsohne brandaktuellen und hochwichtigen Themen sind gleichzeitig auch ihre Probleme, vor allem waren hierbei anzumerken - die Schnell igkeit ihrer Produktion, die meist ein grundliches Durchdenken des Problems zwar nicht ausschliel3t, aber auch nicht fordert - die Gewohnheit der Autoren aus dem Gesichtskreis ihrer Dizipl in, ihres Anliegens, ihrer politischen Position zu schreiben, wodurch sie sich in der Regel in bereits vorgezeichneten und eingefahrenen Argumentationsbahnen bewegen - die angezielte Breitenwirksamkeit, die bereits Argumentationsbreite und -ti efe beschrank t und Neuentwi ck 1 ung von konzepti on ell en Ins trumenten in der Regel verbietet. Das hier vorgelegte Manuskript ist anders gemeint und entstanden. 316 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Arbeit rur aIle - immer noch eine realistische Perspektive In den letzten J ahren hat die Arbeitslosigkeit in der Bundesrepublik dramatisch zugenommen; die Zahl der Arbeitslosen liegt gegenwartig im Jahresdurchschnitt bei rund zwei Millionen bzw. knapp zehn Prozent der deutschen Erwerbstati gen. Zahlt man die 'Stille Reserve' der nicht beim Arbeitsamt Gemeldeten hin zu, dann steigen diese Zahlen auf knapp vier Millionen bzw. 15 Prozent. Damit hat die Arbeitslosigkeit ein nach dem Zweiten Weltkrieg ungekanntes Ausrnag angenommen. Dies gilt im iibrigen nicht nur fiir die Bundesrepublik, sondern auch fur fast alle anderen grogen westlichen Industrienationen. Die Lage der Arbeitslosen verschlechtert sich zusehends: Zum einen weil viele Staaten zur Minderung der auf sie entfallenden Kosten der Arbeitslosig keit Unterstutzungs- und F6rderungsleistungen kurzen, zum anderen weil mit zunehmender Dauer der Massenarbeitslosigkeit auch die durchschnittliche Dau er der individuellen Arbeitslosigkeit wachst und sich damit die Vermittlungs chancen der Arbeitslosen drastisch verringern. Schlimmer ist jedoch, dag kein schliissiges Gesamtkonzept zur Beseitigung oder wenigstens spurbaren Vermin derung der Arbeitslosigkeit verfugbar zu sein scheint. Wissenschaft und Politik rechnen gemeinhin selbst bei optimistischer Sichtweise nur mit einer mittelfri stigen Stabilisierung der Arbeitslosigkeit. Weitergehende Hoffnungen richten sich fur die Bundesrepublik Deutschland erst auf die neunziger Jahre, auf die Zeit nach der 'demographischen Wende', wenn namlich das bis Ende der acht ziger Jahre anwachsende (deutsche) Erwerbspersonenpotential wegen des Ge burtenruckgangs der siebziger Jahre wieder deutlich zuriickgeht. 200 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Der eine wartet, daß die Zeit sich wandelt, der andere packt sie kräftig an und handelt. Dante Alighieri 1265-1321 Politische Bildung ist für einen freiheitlich-demokratisch verfaßten Staat konstitutiv. Der besondere Wert eines Gemeinwesens kann daran erkannt wer den, welchen Stellenwert er planmäßigen Veranstaltungen zur politischen Er ziehung, Bildung und Sozialisation zubilligt, die Jugendliche und Erwachsene befahigen, zu einem eigenen politischen Urteilsvermögen, zu rational bestimm ten Zielsetzungen und selbstgewählten, verantwortbaren Handlungsimplemen tationen zu gelangen. Der mündige Bürger zeigt Analysefahigkeit, die ge schichtlichen Zusammenhänge von staatlichen Institutionen, gesellschaftli chen Strukturen und bestehenden Machtverhältnissen seiner Lebensgegenwart zu erkennen. Das bildet die Voraussetzung für die persönliche Zukunft, für die ihn umgebende Gruppe und die Gesellschaft ein kritisches Urteilsvermö gen zu besitzen, politisch wandlungsfahig zu sein, eine auf der persönlichen Freiheit des einzelnen verantwortungsbewußten Bürgers in einem demokra tisch verfaßten Gemeinwesen basierende Lebensform zu festigen, auszubauen, weiterzuentwickeln. Ohne ausreichende und gezielte politische Erziehung und Bildung wird das Ziel nicht erreicht werden können. Das ,Prinzip Hoffnung', eine von jedem praktizierenden Pädagogen zu erwartenden Lebenseinstellung, wird allein nicht genügen, den propagandaimmunen und nicht manipulierbaren Bürger zu erziehen und zu bilden. Das Geschäft der politischen Bildung bedarf eines immerwährenden Pro zesses der offenen Auseinandersetzung, der Kontroverse über wissenschafts theoretische Positionen, Inhalte, Ziele, Methoden, Medien, Unterrichts-und Gestaltungsformen sowie der Bedingungsanalyse in soziokultureller und an thropogener Sichtweise. Diesen Prozeß fördert die Deutsche Vereinigung für politische Bildung seit Jahren durch Tagungen und Veröffentlichungen, verstärkt aber durch die Ver anstaltung eines 1. 352 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Vgl. z. B. R. Kreckel 1983a: Theorie sozialer Ungleichheiten im Übergang, in: Ders. : (Hg. ): Soziale Ungleichheiten (Sonderband 2, Soziale Welt), Göttingen, S. 137-162; S. Hradil 1983a: Die Ungleichheit der 'Sozialen Lage', in: R. Kreckel (Hg. ): Soziale Ungleichheiten . . . , S. 101- 118; S. Hradil 1983b: Entwicklungstendenzen der Schicht-und Klassenstruktur in der Bundes republik, in: J. Matthes (Hg. ): Krise der Arbeitsgesellschaft Verhandlungen des 21. Deutschen Soziologentages in Bamberg 1982, Frankfurt, S. 189-205; K. M. Bolte/S. Hradil 1984: Soziale Ungleichheit in der Bundesrepublik Deutschland, Opladen, S. 224-236 2 E. Hobsbawn 1969: Industry and Empire, Hammondsworth, S. 13 3 R. Dahrendorf 1967: Soziologie und industrielle Gesellschaft, in: Ders. : Pfade aus Utopia, München, S. 56 4 Die folgenden 'Erwartungen' bzgl. der Struktur sozialer Ungleichheit in Industriegesellschaften wurden vor allem zusammengestellt nach: J. Goldthorpe 1966: Social Stratification in Industrial Society, in: R. Bendix/S. M. Lipset (Hg. ): Class, Status, and Power. 2. Aufl. , New Vork, S. 648- 659; M. R. Lepsius 1977: Soziologische Theoreme über die Sozialstruktur der 'Modeme' und die 'Modemisierung', in: R. Koselleck (Hg. ): Studien zum Beginn der modemen Welt, Stuttgart, S. 10-29; D. Treiman 1970: Industrialization and Social Stratification, in: E. O. Laumann (Hg. ): Social Stratification, Indianapolis -New Vork, S. 207-234 5 Vgl. P. M. Blau/O. D. Duncan 19f)7: The American Occupational Structure, New Vork 6 Siehe ebd. , S. 7 7 F. Parkin 1974: Strategies of Social Clousure in Class F()rmation. in: Ders. (Hit. ): The Social Analysis of Class Structure, S. 352 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Um eventuelle Mißverständnisse gar nicht erst aufkommen zu las sen: Hier wird nicht schon wieder eine brandneue Jugendstudie vor gestellt - wo man doch die bis dato letzte und vorletzte Studie noch kaum zur Kenntnis nehmen konnte-, sondern der vorliegende Band schließt die Berichterstattung über ein großes Jugendforschungspro jekt ergänzend ab, das das SINUS-Institut im Auftrag des Bundesmi nisters für Jugend, Familie und Gesundheit durchgeführt hat. Im Sommer 1983 war, ebenfalls bei Leske, unter dem Titel 'Die ver unsicherte Generation -Jugend und Wertewandel' der erste Bericht über das Forschungsprojekt erschienen. Diese Analyse griff die damals populäre These von der 'Jugend als Träger des Wertewandels' auf und versuchte, vor allem die gesellschaftspolitischen Aspekte verän derter Motivationsstrukturen bei Jugendlichen und jungen Erwachse nen herauszuarbeiten. Die eher auf das 'Privatleben' Jugendlicher zielenden Forschungsfragen wurden aus dieser ersten Analyse bewußt ausgeblendet. Sie sind Gegenstand dieses Berichts. 'Jugend privat' hat also die Funktion, das Bild, das mit den Befunden dieser Jugend lichen entworfen wurde, zu vervollständigen. Sowohl in der 'Verunsicherten Generation' als auch in 'Jugend pri vat' wird das im Rahmen der Untersuchung erhobene Datenmaterial eher zurückhaltend ausgebreitet, um die Leser nicht mit Prozentwer ten zu 'erschlagen'. Wen die Datenauswahl nicht zufriedenstellt, kann weiterreichende Informationsbedürfnisse durch einen umfang reichen Materialienband, der in der Schriftenreihe des Jugendministe riums erschienen ist, leicht befriedigen. 132 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Ungefähr seit Mitte der siebziger Jahre wandte sich der öffentli che Diskurs neugierig oder nostalgisch den fünfzig er Jahren z- lange bevor sich ein Bundeskanzler zum 'Enkel Adenauers' er klärte, lange bevor die angeblich disziplinierte Leistungsbereit schaft und die frohe Zukunftssicht von damals als Heilmittel für Krisen der achtziger Jahre gepriesen wurden. Ausstellungen (zuerst 1977 in Wuppertal) präsentierten vor allem die Wohnkultur von damals (Nierentisch, Stehlampe, Polstermö bel usw. ). Auf dem Buchmarkt erschienen Titel wie 'Die Pubertät der Republik. Die 50er Jahre der Deutschen' (Jungwirth I Krom schröder 1978), 'Die schnellen Jahre' (Wilhelm 1978), 'Fuffziger Jahre' (Eisenberg I Linke 1980), 'Bikini. Kalter Krieg und Capri Sonne' (1981), 'Die fünfziger Jahre - als das Leben wieder an fing' (Franck 1981). Das Männer-Magazin 'HighSociety' druck te im Herbst 1983 in einem Sonderheft 'Die schönsten Pin-ups der 50er Jahre' ab. Rundfunk und Fernsehen nahmen Musik, Filme, Formen der Kleidung und der Haartracht (insbesondere der dama ligen Jugendstile) wieder auf. 'Mythos der 50er. Die Sehnsucht nach den Wunderjahren' heißt eine Titelgeschichte des 'Spiegels' vom 3. 4. 1978. 'Sehnsucht nach den 50er Jahren' ist ein Artikel in der 'Quick' (27 . 10. 1983) überschrieben. 'Die Realitäten von da mals sind die Träume von heute', heißt es darin. 484 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seit es die Psychoanalytische Kurztherapie gibt, ist sie Gegenstand hefti ger Diskussionen und Auseinandersetzungen. Viele Psychoanalytiker betrach ten es auch heute noch als eine Paradoxie, einen psychoana1ytischen ProzeB zum vornherein zeitlich limitieren zu wollen. Andere hingegen sehen gerade in diesem Setting die Chance, spezielle Themen wie Zeit, Trennung und Tod optimal psychoanalytisch bearbeiten zu konnen. - Von den einen als Maglich keit gepriesen, endlich psychoanalytisches Wissen und therapeutische Erfah rungen breiteren, weniger privilegierten Bevolkerungskreisen zuganglich zu machen, wird die Psychoanalytische Kruztherapie von anderen angeprangert, sie 'verrate' die Substanz der Psychoanalyse und opfere den sie auszeich nenden Erkenntnisanspruch einem 'nur' therapeutischen Anliegen. Diese und andere Widerspruche werden vor allem fur jungere Psychoanalyti ker relevant, die versuchen, in Institutionen psychoanalytisch zu arbeiten., In den meisten Institutionen ist es nicht moglich, 'groBe Analysen' (3-5 wochentliche Sitzungen mit dem gleichen Patienten) durchzufuhren. I. d. R. schreiben die Rahmenbedingungen zeitlich limitierte Therapieverfahren fest. Diese insititutionelle Situation weckt daher oft ein starkes Interesse an allen Formen der Psychoanalytischen Kurztherapie. In dies em Band berichten verschiedene Teams von Psychoanalytikern uber ihre Tatigkeit in Institutionen wie Beratungsstellen, Psychiatrischen und Medizinischen Kliniken, einer Krisenberatungsstelle, einer Child Guidance Clinic und einer Frauenberatungsstelle. Diese Auswahl ist sicher nicht ganz reprasentativ fur die Breite des Spektrums von Institutionen, in denen Psychoanalytiker arbeiten. Dennoch kann aber ein Eindruck von der Vielfalt der Anwendbarkeit von Psychoanalytischen Kurztherapien, ihren Konzepten und den damit verbundenen klinischen und institutionellen Problemen vermittelt werden (detaillierte iibersicht uber die einzelnen Beitrage: vgl. 7. der Einfuhrung (I) ). 272 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Band 4: ,JUGEND IN SELBSTBILDERN': Wie der Titel be reits verrät, nimmt der Band eine Sonderstellung im Bericht über die Jugendstudie ein. Hier wird nicht über Ergebnisse der repräsen tativen Umfrage geschrieben. Jugendliche kommen mit literari schen und künstlerischen Selbstdarstellungen zu Wort. Statt 're präsentativ' heißt das Schlüsselwort für den Band 'authentisch'. Der Unterschied ist keiner der großen Zahl. Rund 2500 Jugendli che und junge Erwachsene wurden interviewt - und gut 7000 Teil nehmer zwischen 12 und 24 Jahren zählte das Preisausschreiben 'Jugend '83'. Aber nicht alle Jugendlichen sind literarisch oder künstlerisch tätig und nicht alle davon sind bereit, ihre Arbeiten zu veröffentlichen. 'Selbstzeugnis' legen also nur bestimmte, in be sonderer Weise kulturell aktive Gruppen unter den Jüngeren ab. Das sollte kein Anlaß sein, die persönlichen Stellungnahmen gering zu schätzen. An anderer Stelle (Band 2) führen wir den Nachweis, daß kulturelle Produktivität zu den kennzeichnenden Merkmalen heutiger Jugendgeneration zählt. Es besteht Verdacht, daß Selbst krise, Sinnsuche, gesellschaftliche Orientierung derer, die sich überlieferter kultureller Ausdrucksmittel bedienen, einiges mit der Selbstkrise, Sinnsuche und gesellschaftlichen Orientierung derer zu tun haben, die nicht Gedichte verfassen, Tagebuch schreiben, foto grafieren oder Collagen zusammenstellen. Aber selbst wenn wir ei ner solchen Verallgemeinerung gegenüber aus guten Gründen skep tisch bleiben (Warum sollen 15- bis 17jährige Schülerinnen, eine der Hauptgruppe unter den Schreibenden, für andere Jugendliche sprechen ), so können wir doch nicht auf jugendliche Selbstzeug nisse verzichten, wollen wir Jugend Anfang der 80er Jahre verste hen. 464 pp. Deutsch.