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Published by Orac Pietsch, Wien, 1980
ISBN 10: 3853688756ISBN 13: 9783853688755
Seller: Jagst Medienhaus, Schwäbisch Hall, Germany
Book First Edition
Softcover. Condition: Gut. 1. Auflage. Mit einigen Zeichnungen von Werner Wiedmann, 78 Seiten.
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Published by Springer, 2000
ISBN 10: 3540669663ISBN 13: 9783540669661
Seller: Hamelyn, Madrid, Spain
Book
Condition: Muy bueno. Das Lehrbuch basiert auf einer ganzheitlichen Konzeption umweltorientierter Unternehmensführung. Diese wird in der ersten Lektion entwickelt und liefert einen einführenden, in sich schlüssigen Überblick über das betriebliche Umweltmanagement. Modular darauf aufbauend vertiefen neun weitere Lektionen folgende Aspekte:- Relevanz des Umweltschutzes für die BWL und Perspektiven einer ökologisch nachhaltigen Unternehmenspolitik. - Stoffstrommanagement in der Kreislaufwirtschaft mit Schwerpunkten bei Produktentwicklung und Logistik.- Management umweltbezogener Beziehungen zu den Stakeholdern Staat, Wettbewerber, Kunden und Mitarbeiter.Durch die Betonung grundsätzlicher und dauerhafter Fragen des Umweltmanagements wird eine breite akademische Leserschaft angesprochen. Spezifische wirtschaftswissenschaftliche Vorkenntnisse werden nicht vorausgesetzt. EAN: 9783540669661 Tipo: Libros Categoría: Ciencias, tecnología y medicina| Medio ambiente Título: Umweltmanagement: Zehn Lektionen in Umweltorientierter UnternehmensführungAutor: Harald Dyckhoff| D. Lohmann| U. Schmid Editorial: Springer; N.º: 2000 edición (17 marzo 2000) Idioma: DE Páginas: 284 Formato: Tapa blanda Peso: 399 Año de publicación: 2000.
Published by Springer, 2006
ISBN 10: 3540336095ISBN 13: 9783540336099
Seller: booksXpress, Bayonne, NJ, U.S.A.
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Hardcover. Condition: new. This item is printed on demand.
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Published by Springer, 2007
ISBN 10: 3540745467ISBN 13: 9783540745464
Seller: booksXpress, Bayonne, NJ, U.S.A.
Book
Hardcover. Condition: new.
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Published by GRIN Verlag Aug 2007, 2007
ISBN 10: 3638668304ISBN 13: 9783638668309
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien, Note: 2,7, FernUniversität Hagen (Fernstudiengang Medien), Veranstaltung: Fernstudiengang Fernstudium Medien, Sprache: Deutsch, Abstract: Als Gymnasiallehrer an einer Privatschule unterrichte ich das Fach Englisch und suche ständig nach neuen Formen der methodisch-didaktischen Umsetzung meiner Aufgabe als Lehrer. Eine gewisse Affinität zu den neuen Medien und die Überzeugung, dass gerade das Medium des Computers in Verbindung mit dem Internet zunehmend wichtiger werden wird für die Vermittlung von Wissen, brachte mich zu einer Projektidee, die zum einen diese Nutzung des Internet im und auch außerhalb des Englischunterrichts erforderlich machte, zum anderen aber auch den Schülerinnen und Schülern der Lerngruppe Fähigkeiten im Bereich von Teamarbeit und gegenseitiger Unterstützung abverlangte. Gerade im letztgenannten Bereichfinden sich häufig die Gegenargumente von Kritikern des Computereinsatzes in Unterrichtsabläufen. 36 pp. Deutsch.
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Published by Orac, Wien, 1989
Seller: Antiquariat Kastanienhof, Pirna, Germany
Signed
Hardcover. Condition: Gut. 21 cm illustrierter Originalkarton, Gutes Exemplar.--- , 119 Seiten. Signatur des Verfassers.
Published by Wien Orac 1985., 1985
ISBN 10: 3853688772ISBN 13: 9783853688779
Seller: Antiquariat Buchkauz, Herzogenburg, Austria
Book First Edition
Condition: Gut. Pappband, Leseexemplar, guter bis sehr guter Zustand Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450 Mit dem Frachtschiff zwischen Senegal und Kongo, Erstauflage, EA, 104 S., 8° EA.
Published by Wien, Orac Verlag, 1989
Seller: Antiquariat Deinbacher, Murstetten, Austria
Book First Edition
8°, PPbd. 1. Aufl. illustr.von Walter Egger, 119 Seiten, fast neuwertiger Zustand Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250.
Published by GRIN Verlag Okt 2007, 2007
ISBN 10: 3638753093ISBN 13: 9783638753098
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
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Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Massenmedien allgemein, Note: 2,3, FernUniversität Hagen (Fernstudiengang Medien), Veranstaltung: Fernstudiengang Fernstudium Medien, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Schulalltag wird es deutlich. Immer mehr Kinder zeigen eine erhöhte Neigung zur Selbstdarstellung, verstecken ihre eigene Identität hinter einer Fassade aus Show und Imitation. Ursächlich hierfür sind viele Faktoren, wie z. B. allein erziehende Eltern, Perspektivlosigkeit, psychische Störungen durch Fettleibigkeit, Magersucht oder auch Leistungsdruck. Eine zunehmend ernstzunehmende Ursache für diese Entwicklung liegt im Bereich des Fernsehens, respektive im exzessiven Konsum von low-budget oder low-quality TV-Sendungen. In der Rezeption von Telenovelas und anderen Formen von Seifenopern entstehen parasoziale Bindungen, die zu Medienfiguren dieser Sendungen aufgebaut werden und führen zu einer 'medialen Regression', einer langfristig orientierten Zurückentwicklung der Autonomie- und Kontrollbedürfnisse. Mit anderen Worten: der exzessive Konsum von Fernsehen kann die Bindungsfähigkeit vermindern. Kompensationsventil einer primär noch leichten psychischen Störung kann die häufig theatralisch wirkende Inszenierung sein, die die eigene Persönlichkeit ins Zentrum der Aufmerksamkeit rücken will. 28 pp. Deutsch.
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Published by Wien: Orac Verlag, 1989
ISBN 10: 3701501769ISBN 13: 9783701501762
Seller: Antiquariat Buchkauz, Herzogenburg, Austria
Book First Edition
Condition: Gut. Kartoniert, illustriert, Buchdeckel leicht abgegriffen, sonst guter Zustand Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450 mit Illustrationen von Walter Egger, Erstauflage EA, 119 S., 8° EA.
Published by Orac, Wien, 1985
Seller: Antiquariat Kastanienhof, Pirna, Germany
Signed
Hardcover. Condition: Gut. 21 cm illustrierter Originalkarton Gutes Exemplar.--- , 104 Seiten. Signatur des Verfassers.
Published by Orac, 1989
Seller: Antiquariat Wortschatz, Markt Hartmannsdorf, Austria
Hardcover. Condition: Gut. kA (illustrator). kA. Auflage. Anzahl Bände: 1 - Bd.Nr.: kA - Sprache: de - Einband: Hardcover - Gewicht: 210 - Illust.: kA - Zustand: Gut - Buch hat Lager- und Gebrauchsspuren, vollständig, Bindung intakt, ohne häufige Anstreichungen o.ä.
Published by KW Institute for Contemporary Art Berlin, Germany, 2008
Seller: Specific Object / David Platzker, New York, NY, U.S.A.
2 vol. : [unpaginated] ; [unpaginated]; 2 vol. : 15 x 10.7 cm. (vol. 1) ; 15 x 10.7 cm. (vol. 2); sewn bound; black-and-white & color; edition size unknown; unsigned and unnumbered; offset-printed; Two volume exhibition catalogue for a two part multi-venue exhibition held April 5 - June 15, 2008. Curated by Adam Szymczyk and Elena Filipovic. Artists include: Danai Anesiadou, Caner Aslan, Michel Auder, Pedro Barateiro, Ursula Block, Cezary Bodzianowski, Manon de Boer, Nairy Baghramian, Alexandra Bachzetsis, Balázs Béla Studio, Ludovic Balland, Augusto Boal, Oksana Bulgakowa, Banu Cennetoglu, Philippine Hoegen, Marc Camille Chaimowicz, Banu Cennetoglu, Dorit Chrysler, Holk Cruse, Luc Steels, Thea Djordjadze, Aleana Egan, Haris Epaminonda, Patricia Esquivias, Chris Evans, Maria Eichhorn, Seth Siegelaub, Matthias Einhoff, Philip Horst, Markus Lohmann, Harry Sachs, Dan Seiple, Cyprien Gaillard, Jos De Gruyter, Harald Thys, Masist Gül, Daniel Guzmán, Goodiepal, Susan Hiller, Dieter Hacker, Emma Hedditch, IDEA arts + society, Cameron Jamie, Sung Hwan Kim, Daniel Knorr, Susanne Kriemann, Gabriel Kuri, Tellervo Kalleinen, Oliver Kochta-Kalleinen, Miss Le Bomb, Joachim Koester, Luciana Lamothe, Lars Laumann, Janette Laverrière, Zhao Liang, Jacques Lacan, David Maljkovic, Babette Mangolte, Jacob Mishori, Ulrike Mohr, Ania Molska, Melvin Moti, Goshka Macuga, Thomas Macho, Kobe, Matthias, James McFarland, Nashashibi / Skaer, Kristina Norman + Paul Davies, Ahmet Ögüt, Paulina Olowska, Giulia Piscitelli, Paola Pivi, Pushwagner, Pil und Gala Kollectiv, Falke Pisano, Lili Reynaud-Dewar, Pamela Rosenkranz, Kilian Rüthemann, Rebond pour la Commune + Arbeiter- und Veteranenchor Neukölln, Dieter Roelstraete, Jimmy Robert, Paul Sietsema, Ettore Sottsass, Zofia Stryjenska, Superflex, Wilhelm Sasnal, Aaron Schuster, Stefan Thater, Pilvi Takala, Harald Thys & Erik Thys, Piotr Uklanski, Tris Vonna-Michell, Mona Vatamanu / Florin Tudor, Roi Vaara, Annie Vigier & Franck Apertet, Vinyl-Terror & -Horror & Dr. Nexus, Bettina Vismann, Susanne M. Winterling, What, How & for Whom (WHW), Kohei Yoshiyuki, Dolores Zinny, Juan Maidagan, Andrzej Zulawski and Artur Zmijewski. "The exhibition When things cast no shadow consisted of two parts one taking place by day, one by night. The daytime part of the 5th Berlin Biennale presented mainly new productions by 50 artists of four generations shown at four different venues?at the KW Institute for Contemporary Art, the Neue Nationalgalerie, the Skulpturenpark Berlin_Zentrum and the Schinkel Pavilion. Many of the participating artists conceptualized and built their commissioned artworks explicitly in response to the specifically designated exhibition site. Already a few weeks prior to the official opening the first in a series of five solo exhibitions (curated by artists participating in the biennial) was launched at the Schinkel Pavilion as part of the 5th Berlin Biennale. Throughout the duration of the biennial these exhibitions gave insights into ways in which younger artists deal with topics such as the legacy of previous generations, modernity or various exhibition formats." -- publisher's statement. Fine. Two volumes, both with covers and contents clean and unmarked.
Published by Salzburg : Verein Stadtteilentwicklung Parsch,, 2009
ISBN 10: 3200013516ISBN 13: 9783200013513
Seller: Buchhandlung Neues Leben, Salzburg, S, Austria
Book
Pp. Condition: Gut. Überarb. Nachaufl. 232 S. : zahlr. Ill., Kt. ; 28 cm Sehr schöner, ordentlicher, guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1200.
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Published by Barmstedt : LITHOTEC OLTMANNS,, 2020
ISBN 10: 3982207002ISBN 13: 9783982207001
Book
Gebundene Ausgabe. Condition: Sehr gut. 79 Seiten ; 30 cm Illustrierter Originalpappeinband. Sehr gut erhalten. Keine Besitzvermerke. 9783982207001 Werktäglicher Versand. Jede Lieferung m. ordentl. Rechnung und ausgew. MwSt. Der Versand erfolgt als Büchersendung / Einschreiben mit der Deutschen Post bzw. als Päckchen / Paket mit DHL. Die Lieferzeit ist abhängig von der Versandart und beträgt innerhalb Deutschlands 3-5 Tage, in der EU 5 - 12 Tage. KEIN Versand an Packstationen. Körperschaften und juristische Personen werden auf Wunsch per offener Rechnung beliefert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
Published by GRIN Verlag Sep 2007, 2007
ISBN 10: 363873501XISBN 13: 9783638735018
Seller: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germany
Book Print on Demand
Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Magisterarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien, Note: 2,0, FernUniversität Hagen, Veranstaltung: Fernstudiengang Festum, 37 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Frage, inwieweit der Einsatz eines Lernmanagement-Systems die Lernerkompetenz steigern kann. Dabei wird eine Lerngruppe einer Klasse 7 an einem Gymnasium in privater Trägerschaft für den Zeitraum von etwa 10 Wochen in einer Online-Plattform Unterrichtsinhalte und Übungen bearbeiten und so zu einer neuen Form des Blended Learning herangeführt werden. Gerade diese Zweiteilung des Lernprozesses allerdings ist für den schulischen Bildungsprozess noch Neuland. Haben in universitären und berufsbildenden Bereichen schon zahlreiche LMS ihre Anwendungsbereiche gefunden, so stecken die Erfahrungen mit Schülern noch in den Kinderschuhen. Gerade hier sind besondere Gefahren der Diskriminierung oder sozialen Ausgrenzung bei der verpflichtenden Nutzung des Internets eine sehr große Hürde. Das Schulrecht sieht keine Möglichkeit einer verbindlichen Verpflichtung zum Einsatz eines Computers. Die Analyse und Auswertung der Effizienz ist daher im Regelfall nur eingeschränkt möglich. Aussagekräftige Erkenntnisse einer vollständigen Lerngruppe können aber nur gewonnen werden, wenn das Onlinelehren als verbindlich gesetzt wird. Mit Unterstützung der Schulleitung und der Einverständniserklärung der Eltern konnte dieses für den Zeitraum des Projekts gewährleistet werden. Ausgehend von grundlegenden Erläuterungen zum Erwerb einer Fremdsprache möchte ich Hinweise zu den curricularen Vorgaben für die Jahrgangsstufe 7 geben. Der konstruktivistische Ansatz hat mittlerweile seine feste Position in der Fremdsprachdidaktik und betont die rezeptiven und interaktiven Tätigkeiten des Schülers, setzt also besondere Akzente auf die Prozessorientierung. Hier liegen im Bereich des E-Learning neue Möglichkeiten der produktiven und kommunikativen Interaktion, die das Präsenzlernen nicht bieten kann. Die Mischform aus Präsenz- und Distanzlernen, das Blended Learning, findet als didaktischer Ansatz in den letzten Jahren immer mehr an Zuspruch. Die Adressatenschicht orientiert sich hier jedoch nahezu ausschließlich an Erwachsenenbildung. In dieser Arbeit wird die Effizienz von Blended Learning im schulischen Lernprozess in einem zeitlich befristeten Projekt genauer evaluiert und die Ergebnisse und Erkenntnisse in der Schlussreflexion kommentiert und bewertet. 72 pp. Deutsch.
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Published by Springer, 2009
ISBN 10: 3540886842ISBN 13: 9783540886846
Seller: Versandantiquariat Manuel Weiner, Friedenweiler, Germany
Book
Berlin ; Heidelberg : Springer 2009, 287 Seiten, zahlr. Illustr., graph. Darst., Kt. ; 25 cm, kart. ; sehr guter Zustand, Einband transparent laminiert.
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Published by Ek-Verlag GmbH, 2023
ISBN 10: 3844660399ISBN 13: 9783844660395
Seller: Revaluation Books, Exeter, United Kingdom
Book
Hardcover. Condition: Brand New. German language. 11.77x8.27x1.02 inches. In Stock.
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Seller: Wissenschaftliches Antiquariat Mayrhofer, Pürbach, Austria
Parsch erzählt. Geschichte und Geschichten eines Salzburger Stadtteils. Hrsg.: Verein Stadtteilentwicklung Parsch. Parsch, Selbstvlg., 2008. Mit Karten auf den Vorsätzen sowie zahllosen meist farbigen Abb.im Text, 232 S., Quart, OPp.-Bd.; schönes Expl.