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Published by Editorial Mad, S.L., 2009
ISBN 10: 8467616040ISBN 13: 9788467616040
Seller: AG Library, Malaga, Spain
Book
Condition: New. Idioma/Language: Español. Este libro se centra en el análisis de la discapacidad a través del cine, considerando que éste es un potente instrumento para la formación en valores hacia la diversidad. Los autores destacan las posibilidades didácticas que nos ofrece este medio de comunicación social desde un planteamiento práctico, ofreciendo ejemplificaciones de aplicación desde la realidad educativa. En una sociedad en la que todos somos ciudadanos de pleno derecho y desde el paradigma de vida independiente e igualdad de oportunidades, contribuir a la construcción de una nueva imagen social de las personas con diversidad funcional es responsabilidad de todos y, en este sentido, la educación es una excelente vía para conseguirlo. De ahí la responsabilidad y el compromiso directo de la educación para enseñar, sensibilizar, socializar, fomentar y crear valores y actitudes fundamentadas en el respeto a la diversidad humana. Desde esta perspectiva, el cine es un formidable recurso para trabajar estos conceptos en el aula. En definitiva, una obra que resultará muy útil a estudiantes, docentes, orientadores en general así como a los padres en particular. Un libro con un enfoque práctico y original que contribuirá a la formación de unos valores acordes con nuestra diversidad social. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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Published by Editorial MAD, 2012
ISBN 10: 8467619503ISBN 13: 9788467619508
Seller: Hamelyn, Madrid, Spain
Book
Condition: Bueno. En el contexto actual de una escuela para todos, donde la diversidad del alumnado es una constante ineludible y que nadie ya pone en duda, surge la necesidad de buscar estrategias didácticas, planteamientos organizativos y procesos innovadores que permitan atender a todos los alumnos del grupo en el marco del aula ordinaria y en igualdad de oportunidades. La heterogeneidad del alumnado y su derecho a la participación en igualdad no debe obviar las necesidades educativas que presentan los alumnos con discapacidad o de procedencia cultural y lingüística distinta. Conocer las peculiaridades, necesidades, características y capacidades de nuestros alumnos ha de facilitar el proceso de adaptación y adecuación curricular en un ambiente de colaboración y cooperación. Esta obra propone nuevos modelos, alternativas y propuestas de actuación que permiten y favorecen la participación de los alumnos con discapacidad intelectual en el contexto ordinario de la educación. Un manual breve y de fácil lectura que incorpora numerosos recursos y que resultará muy útil a cualquier profesional de la educación. EAN: 9788467619508 Tipo: Libros Categoría: Sociedad y ciencias sociales| Educación Título: Escuela y Discapacidad Intelectual. Propuestas para Trabajar en el Aula OrdinariaAutor: Julio Cabero Almenara| Margarita Cordoba Perez| Juan Jorge Muntaner Guasp Editorial: Editorial MAD; N.º 1 edición (16 agosto 2012) Idioma: ES Páginas: 170 Formato: Tapa blanda Peso: 259 Año de publicación: 2012.
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Published by Editorial Octaedro, 2007
ISBN 10: 8495345315ISBN 13: 9788495345318
Seller: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, Spain
Book
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo. La humanidad ha pasado por diferentes revoluciones tecnológicas, que a grandes rasgos han ido desde la agrícola y artesanal, a la industrial, postindustrial y de la información o del conocimiento. Esta última podemos definirla citando lo comentado por la Comisión Sociedad Información (2003): un estadio de desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros (ciudadanos, empresas y administraciones públicas) para obtener, compartir y procesar cualquier información por medios telemáticos instantáneamente, desde cualquier lugar y en la forma que se prefiera. Podemos afirmar igualmente que se configura como una sociedad en la que los procesos formativos se encuentran en el centro del desarrollo de todas las organizaciones y administraciones educativas en los diferentes países, así como en el interés de todos los ciudadanos. En esta línea, este libro pretende configurarse como material de apoyo para todo profesional de la educación que se enfrenta a un proceso de formación utilizando las redes. Proceso que indistintamente puede ser totalmente a distancia o semipresencial. Para ello hemo contado con la participación de profesionales de diferentes universidades españolas de reconocido prestigio.
Published by Editorial MAD, S.L., 2007
Seller: Kavka Libros, Linares, JAÉN, Spain
Condition: Bueno. Las TIC para la igualdad. Nuevas tecnologías y atención a la diversidad. UNED de Julio Cabero Almenara; Margarita Córdoba Pérez; José María Fernández Batanero (Coord) está disponible para su compra en Kavka Libros. Impreso en 23x15 cm. Buen estado. Tiene 265 pp. Educación Social,Libros de Texto,UNED. Madrid. Publidisa. Rústica ilustrada.
Published by UNIVERSIDAD DE CANTABRIA, 2021
ISBN 10: 8417888276ISBN 13: 9788417888275
Seller: KALAMO LIBROS, S.L., La Puebla de Montalbán, TO, Spain
Book
Encuadernación de tapa blanda. Condition: Nuevo.
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Published by Sintesis, 2008
ISBN 10: 8497565932ISBN 13: 9788497565936
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
Book
Condition: Used - Good.
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Published by Editorial MAD, 2007
ISBN 10: 8466574867ISBN 13: 9788466574860
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
Book
Condition: Used - Good.
Published by EDITORIAL MAD, 2014
ISBN 10: 8467696753ISBN 13: 9788467696752
Seller: Zilis Select Books, Madrid, M, Spain
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Soft cover. Condition: Very Good. Normal 01/01/2014.
Published by Editorial Mad, 2012
ISBN 10: 846761790XISBN 13: 9788467617900
Seller: RecicLibros, Madrid, MAD, Spain
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Condition: Bien. Gracias, su compra ayuda a financiar programas para combatir el analfabetismo.
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Published by EDICIONES TANTÍN, 2015
ISBN 10: 8415484968ISBN 13: 9788415484967
Seller: Zilis Select Books, Madrid, M, Spain
Book
Rústica. Condition: Very Good. 01/08/2015.
Published by EDITORIAL MAD, 2010
ISBN 10: 8467627824ISBN 13: 9788467627824
Seller: Zilis Select Books, Madrid, M, Spain
Book
Bolsillo. Condition: Very Good. 01/05/2010.
Published by Editorial MAD, 2012
ISBN 10: 8467683066ISBN 13: 9788467683066
Seller: Iridium_Books, DH, SE, Spain
Book
PAPERBACK. Condition: Good. 8467683066.