Der PISA-Schwindel - Hardcover
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Der PISA-Schwindel
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Book Description Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Seller Inventory # M03854363761-V
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Der Pisa-Schwindel : unsere Kinder sind besser als ihr Ruf ; wie Eltern und Schule Potentiale fördern können.
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Wien : Signum
(2005)
ISBN 10: 3854363761
ISBN 13: 9783854363767
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Hardcover
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Book Description gebundene Ausgabe. Condition: Gut. 247 S. ; 22 cm Das Buch befindet sich in einem neuwertigen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 470. Seller Inventory # 2084737
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Der Pisa-Schwindel : Unsere Kinder sind besser als ihr Ruf. Wie Eltern und Schule Potentiale fördern können.
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Wien : Signum
(2005)
ISBN 10: 3854363761
ISBN 13: 9783854363767
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First Edition
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Book Description Condition: Sehr gut. 247 S. ; graph. Darst., Tabellen, Zustand: geringe Gebrauchs- u. Lagerspuren, sehr gutes Exemplar. Immer mehr Leuten platzt bei "PISA" der Kragen - nicht weil die deutschen Schüler bei diesem internationalen Schulleistungstest schlecht abgeschnitten hätten, sondern weil ihnen die PISA-Schauermärchen deutscher Bildungs-Gouvernanten männlichen und weiblichen Geschlechts samt ihren politischen und publizistischen Kartellen auf den Geist gehen. Tatsächlich hat PISA in zweierlei Hinsicht nicht nur mit Schauermärchen, sondern sogar mit Schwindel zu tun: Schwindel ist nämlich zum einen das Ergebnis einer Täuschungsabsicht. Da schwindelt einer, hier mit PISA, weil er seine wahren Absichten verbergen oder aber versteckt zu einem ganz bestimmten Ziel führen möchte. Schwindel ist aber auch das Ergebnis einer vorübergehenden oder chronischen geistigen Absenz, eine Störung der Orientierung aufgrund von Benommenheit oder gar - PISA-bedingter - Trunkenheit. PISA hat mit beiden Arten von Schwindel zu tun - mit Täuschung und mit Taumel, damit zugleich mit Propaganda und mit Psychologie. Man kennt dies seit Jahrzehnten, nämlich seit der größenwahnsinnigen Pseudopädagogik der 68er mit ihrer Vision von der angeblichen Egalität aller Menschen, Strukturen, Werte und Inhalte. Heute nun meinen gläu-bige "Pisaner" wie im Höhenrausch, jede noch so schräge schulpolitische oder schulpädagogische Schnapsidee von damals mit PISA begründen und zum Wundermittel heiligsprechen zu können. Dabei wäre es gerade an der Politik und an den Medien, die Bildungsdebatte ohne Tabus zu führen. Und es wäre auch an den Medien, selbstkritisch nachzudenken, ob sie an der Nivellierung des geistigen Niveaus unseres Nachwuchses auf vermeintlich niedriges PISA-Niveau nicht maßgeblich mitgewirkt haben. Dieses Buch läßt kein Reizthema aus. Es erhebt Zweifel an der Repräsentativität der PISA-Studie 18471 ISBN 9783854363767 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 540 Pp. 22 cm, gebundene Ausgabe, Hardcover mit Original-SchutzUmschlag, Seller Inventory # 52554
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Der Pisa-Schwindel : unsere Kinder sind besser als ihr Ruf ; wie Eltern und Schule Potentiale fördern können.
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Wien : Signum
(2005)
ISBN 10: 3854363761
ISBN 13: 9783854363767
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Book Description 8°, Pp. Condition: Gut. 247 S. ; 22 cm Buch in gutem Zustand, mit Original Schutzumschlag, dieser jedoch mit kleinen Gebrauchsspuren, Stempel mit Namen im Vorsatz 23983 ISBN 9783854363767 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 455. Seller Inventory # 3596835
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Der PISA Schwindel.
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Signum, Wien
(2005)
ISBN 10: 3854363761
ISBN 13: 9783854363767
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Book Description 247 S., Opbd. mit Su., gut. 36 Sprache: Deutsch. Seller Inventory # 229487
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