Fehler und ihre Korrektur in Französisch-Leistungskursen: Eine empirische Untersuchung in der Jahrgangsstufe 13.2 im Vorfeld des Zentralabiturs (German Edition) - Softcover
Französisch gilt im Allgemeinen als eine schwere Fremdsprache. Daher verwundert es nicht, dass in Schülertexten immer wieder Fehler auftreten, die es zu vermeiden und zu korrigieren gilt. Gerade im Hinblick auf eine immer zunehmende Standardisierung der Lehr- und Lerninhalte gilt es, die individuellen Fehler und Fehlerquellen von Schülern aufzudecken, um diesen gezielt vorbeugen zu können. Die vorliegende Arbeit widmet sich der qualitativen und quantitativen Auswertung von sprachlichen Fehlern in Schülerklausuren im Vorfeld des ersten Zentralabiturs in Nordrhein-Westfalen, wobei unterschiedliche Lernbiografien Berücksichtigung finden. Die Fehlerarten werden von Orthographie über Genera und Zeiten bis hin zum Stil in 18 verschiedene Kategorien gegliedert und analysiert. In einem abschließenden Kapitel wird die Korrektur der Fehler mit den Vorgaben für das Zentralabitur des Ministeriums verglichen. Das Buch richtet sich an alle Lehrende der französischen Sprache an Schulen und Universitäten sowie an Verbände und Institutionen, welche für die Aufstellung von Curricula verantwortlich sind.
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About the Author:
Annika Schneeloch. Studium der Romanistik (Französisch), Anglistik und Biologie an der Universität zu Köln.
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- PublisherVDM Verlag Dr. Müller
- Publication date2008
- ISBN 10 3836484765
- ISBN 13 9783836484763
- BindingPaperback
- Number of pages80
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Fehler und ihre Korrektur in Französisch-Leistungskursen
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VDM Verlag Dr. Müller E.K. VDM Verlag Dr. Müller
(2008)
ISBN 10: 3836484765
ISBN 13: 9783836484763
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Taschenbuch
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Französisch gilt im Allgemeinen als eine schwere Fremdsprache. Daher verwundert es nicht, dass in Schülertexten immer wieder Fehler auftreten, die es zu vermeiden und zu korrigieren gilt. Gerade im Hinblick auf eine immer zunehmende Standardisierung der Lehr- und Lerninhalte gilt es, die individuellen Fehler und Fehlerquellen von Schülern aufzudecken, um diesen gezielt vorbeugen zu können. Die vorliegende Arbeit widmet sich der qualitativen und quantitativen Auswertung von sprachlichen Fehlern in Schülerklausuren im Vorfeld des ersten Zentralabiturs in Nordrhein-Westfalen, wobei unterschiedliche Lernbiografien Berücksichtigung finden. Die Fehlerarten werden von Orthographie über Genera und Zeiten bis hin zum Stil in 18 verschiedene Kategorien gegliedert und analysiert. In einem abschließenden Kapitel wird die Korrektur der Fehler mit den Vorgaben für das Zentralabitur des Ministeriums verglichen. Das Buch richtet sich an alle Lehrende der französischen Sprache an Schulen und Universitäten sowie an Verbände und Institutionen, welche für die Aufstellung von Curricula verantwortlich sind. 80 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783836484763
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Fehler und ihre Korrektur in Französisch-Leistungskursen : Eine empirische Untersuchung in der Jahrgangsstufe 13.2 im Vorfeld des Zentralabiturs
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VDM Verlag Dr. Müller, VDM Verlag Dr. Müller E.K.
(2008)
ISBN 10: 3836484765
ISBN 13: 9783836484763
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Taschenbuch
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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Französisch gilt im Allgemeinen als eine schwere Fremdsprache. Daher verwundert es nicht, dass in Schülertexten immer wieder Fehler auftreten, die es zu vermeiden und zu korrigieren gilt. Gerade im Hinblick auf eine immer zunehmende Standardisierung der Lehr- und Lerninhalte gilt es, die individuellen Fehler und Fehlerquellen von Schülern aufzudecken, um diesen gezielt vorbeugen zu können. Die vorliegende Arbeit widmet sich der qualitativen und quantitativen Auswertung von sprachlichen Fehlern in Schülerklausuren im Vorfeld des ersten Zentralabiturs in Nordrhein-Westfalen, wobei unterschiedliche Lernbiografien Berücksichtigung finden. Die Fehlerarten werden von Orthographie über Genera und Zeiten bis hin zum Stil in 18 verschiedene Kategorien gegliedert und analysiert. In einem abschließenden Kapitel wird die Korrektur der Fehler mit den Vorgaben für das Zentralabitur des Ministeriums verglichen. Das Buch richtet sich an alle Lehrende der französischen Sprache an Schulen und Universitäten sowie an Verbände und Institutionen, welche für die Aufstellung von Curricula verantwortlich sind. Seller Inventory # 9783836484763
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Fehler und ihre Korrektur in Franzoesisch-Leistungskursen
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VDM Verlag Dr. Müller|VDM Verlag Dr. Müller e.K.
(2013)
ISBN 10: 3836484765
ISBN 13: 9783836484763
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Kartoniert / Broschiert
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Book Description Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Franzoesisch gilt im Allgemeinen als eine schwere Fremdsprache. Daher verwundert es nicht, dass in Schuelertexten immer wieder Fehler auftreten, die es zu vermeiden und zu korrigieren gilt. Gerade im Hinblick auf eine immer zunehmende Standardisierung der Leh. Seller Inventory # 5388799
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