Motivationsförderung im Schulalltag: Psychologische Grundlagen und praktische Durchführung - Softcover

9783801719500: Motivationsförderung im Schulalltag: Psychologische Grundlagen und praktische Durchführung
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9783801712358: Motivationsförderung im Schulalltag. Psychologische Grundlagen und praktische Durchführung.

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ISBN 10:  3801712354 ISBN 13:  9783801712358
Publisher: Hogrefe-Verlag, 1999
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  • 9783801719050: Motivationsförderung im Schulalltag

    Hogref..., 2004
    Softcover

  • 9783801703981: Motivationsförderung im Schulalltag. Konzeption, Realisation und Evaluation

    Softcover

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Rheinberg, Falko
Published by Hogrefe Verlag GmbH + Co. (2017)
ISBN 10: 3801719502 ISBN 13: 9783801719500
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Rheinberg, Falko; Krug, Siegbert
Published by Hogrefe Verlag GmbH + Co. (2017)
ISBN 10: 3801719502 ISBN 13: 9783801719500
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Rheinberg, Falko; Krug, Siegbert
ISBN 10: 3801719502 ISBN 13: 9783801719500
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Rheinberg, Falko/ Krug, Siegbert
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ISBN 10: 3801719502 ISBN 13: 9783801719500
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Book Description Paperback. Condition: Brand New. German language. 9.49x6.54x0.67 inches. In Stock. Seller Inventory # __3801719502

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Falko Rheinberg
ISBN 10: 3801719502 ISBN 13: 9783801719500
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BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
(Bergisch Gladbach, Germany)

Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Das Buch schildert die Entwicklung und Erprobung von Techniken, die zur Motivationsförderung im Schulalltag eingesetzt werden können. Dabei werden sowohl Maßnahmen für Schüler als auch für Lehrkräfte berücksichtigt.In den ersten Kapiteln werden die motivationspsychologischen Konzepte vorgestellt, die dem praktischen Vorgehen zugrunde liegen. Anschließend werden die Herleitung, Durchführung und Erprobung der einzelnen Interventions- und Trainingsmaßnahmen beschrieben. Zentral bei den vorgestellten Maßnahmen ist das Konzept der individuellen Bezugsnormorientierung. Dies ermöglicht es Schülern, sich trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen realistische Ziele zu setzen, Stolz auf ihre Tüchtigkeit zu erleben und zu sehen, wie die eigenen Kompetenzen im Unterricht wachsen. Der Band schließt mit einer Rückschau und versucht, auch die Effekte der Motivation von Lehrenden einzubeziehen. Die im Anhang abgedruckten Interventions- und Trainingsmaterialien sowie Hinweise auf praktische Schwierigkeiten sollen es erleichtern, die beschriebenen Interventionen selbst im Schulalltag durchzuführen.Für die 4. Auflage wurden einzelne Abschnitte ergänzt sowie die Literatur aktualisiert. 252 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783801719500

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Falko Rheinberg
ISBN 10: 3801719502 ISBN 13: 9783801719500
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Rheinberg-Buch Andreas Meier eK
(Bergisch Gladbach, Germany)

Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Das Buch schildert die Entwicklung und Erprobung von Techniken, die zur Motivationsförderung im Schulalltag eingesetzt werden können. Dabei werden sowohl Maßnahmen für Schüler als auch für Lehrkräfte berücksichtigt.In den ersten Kapiteln werden die motivationspsychologischen Konzepte vorgestellt, die dem praktischen Vorgehen zugrunde liegen. Anschließend werden die Herleitung, Durchführung und Erprobung der einzelnen Interventions- und Trainingsmaßnahmen beschrieben. Zentral bei den vorgestellten Maßnahmen ist das Konzept der individuellen Bezugsnormorientierung. Dies ermöglicht es Schülern, sich trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen realistische Ziele zu setzen, Stolz auf ihre Tüchtigkeit zu erleben und zu sehen, wie die eigenen Kompetenzen im Unterricht wachsen. Der Band schließt mit einer Rückschau und versucht, auch die Effekte der Motivation von Lehrenden einzubeziehen. Die im Anhang abgedruckten Interventions- und Trainingsmaterialien sowie Hinweise auf praktische Schwierigkeiten sollen es erleichtern, die beschriebenen Interventionen selbst im Schulalltag durchzuführen.Für die 4. Auflage wurden einzelne Abschnitte ergänzt sowie die Literatur aktualisiert. 252 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783801719500

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Falko Rheinberg
ISBN 10: 3801719502 ISBN 13: 9783801719500
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Wegmann1855
(Zwiesel, Germany)

Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Das Buch schildert die Entwicklung und Erprobung von Techniken, die zur Motivationsförderung im Schulalltag eingesetzt werden können. Dabei werden sowohl Maßnahmen für Schüler als auch für Lehrkräfte berücksichtigt.In den ersten Kapiteln werden die motivationspsychologischen Konzepte vorgestellt, die dem praktischen Vorgehen zugrunde liegen. Anschließend werden die Herleitung, Durchführung und Erprobung der einzelnen Interventions- und Trainingsmaßnahmen beschrieben. Zentral bei den vorgestellten Maßnahmen ist das Konzept der individuellen Bezugsnormorientierung. Dies ermöglicht es Schülern, sich trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen realistische Ziele zu setzen, Stolz auf ihre Tüchtigkeit zu erleben und zu sehen, wie die eigenen Kompetenzen im Unterricht wachsen. Der Band schließt mit einer Rückschau und versucht, auch die Effekte der Motivation von Lehrenden einzubeziehen. Die im Anhang abgedruckten Interventions- und Trainingsmaterialien sowie Hinweise auf praktische Schwierigkeiten sollen es erleichtern, die beschriebenen Interventionen selbst im Schulalltag durchzuführen.Für die 4. Auflage wurden einzelne Abschnitte ergänzt sowie die Literatur aktualisiert. 252 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783801719500

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Rheinberg, Falko/ Krug, Siegbert
Published by Hogrefe Verlag Gmbh + Co. (2017)
ISBN 10: 3801719502 ISBN 13: 9783801719500
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Revaluation Books
(Exeter, United Kingdom)

Book Description Paperback. Condition: Brand New. German language. 9.49x6.54x0.67 inches. In Stock. Seller Inventory # zk3801719502

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Falko Rheinberg
ISBN 10: 3801719502 ISBN 13: 9783801719500
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AHA-BUCH GmbH
(Einbeck, Germany)

Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware - Das Buch schildert die Entwicklung und Erprobung von Techniken, die zur Motivationsförderung im Schulalltag eingesetzt werden können. Dabei werden sowohl Maßnahmen für Schüler als auch für Lehrkräfte berücksichtigt.In den ersten Kapiteln werden die motivationspsychologischen Konzepte vorgestellt, die dem praktischen Vorgehen zugrunde liegen. Anschließend werden die Herleitung, Durchführung und Erprobung der einzelnen Interventions- und Trainingsmaßnahmen beschrieben. Zentral bei den vorgestellten Maßnahmen ist das Konzept der individuellen Bezugsnormorientierung. Dies ermöglicht es Schülern, sich trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen realistische Ziele zu setzen, Stolz auf ihre Tüchtigkeit zu erleben und zu sehen, wie die eigenen Kompetenzen im Unterricht wachsen. Der Band schließt mit einer Rückschau und versucht, auch die Effekte der Motivation von Lehrenden einzubeziehen. Die im Anhang abgedruckten Interventions- und Trainingsmaterialien sowie Hinweise auf praktische Schwierigkeiten sollen es erleichtern, die beschriebenen Interventionen selbst im Schulalltag durchzuführen.Für die 4. Auflage wurden einzelne Abschnitte ergänzt sowie die Literatur aktualisiert. Seller Inventory # 9783801719500

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Rheinberg, Falko|Krug, Siegbert
Published by Hogrefe Verlag (2017)
ISBN 10: 3801719502 ISBN 13: 9783801719500
New Kartoniert / Broschiert Quantity: 2
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moluna
(Greven, Germany)

Book Description Kartoniert / Broschiert. Condition: New. Das Buch schildert die Entwicklung und Erprobung von Techniken, die zur Motivationsfoerderung im Schulalltag eingesetzt werden koennen. Dabei werden sowohl Massnahmen fuer Schueler als auch fuer Lehrkraefte beruecksichtigt.Das Buch schildert die Entwicklung und. Seller Inventory # 150554507

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