Mathematikunterricht in der Praxis: Konkrete Anregungen f�r die Sekundarstufe I und II (German Edition)

Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Dieses Buch schl�gt eine Br�cke zwischen Fachdidaktik und Unterrichtspraxis der Mathematik: Referendare, Lehramtsstudierende und Lehrende der Sekundarstufe I und II finden hier konkrete Anregungen und Beispiele f�r Ihren eigenen Unterricht, die in der Praxis erprobt sind. Die Kapitel sind auch unabh�ngig voneinander lesbar - das Buch l�dt daher sowohl zur gezielten Suche nach Unterrichtsbeispielen als auch zum Schm�kern und Entwickeln eigener Ideen ein. Die Anordnung der Kapitel spiegelt die �bliche Reihenfolge bei der Unterrichtsplanung wider. Die einzelnen Anregungen sind jeweils kompakt und �bersichtlich gestaltet: Sie stellen das Fachliche in den Vordergrund, um zu zeigen, wie sich daraus Didaktik und Methodik ergeben.Thematisch werden alle f�nf Leitideen der Bildungsstandards aufgegriffen: Algorithmus und Zahl, Messen, Raum und Form, funktionaler Zusammenhang, Daten und Zufall.Der AutorKai M�ller ist Diplomphysiker mit Schwerpunkt theoretische Physik und Mathematik. Er hat sich vor allem der fachdidaktischen Ausbildung von Referendaren verschrieben - zun�chst als Gymnasial-Lehrer und seit einigen Jahren zus�tzlich als Lehrbeauftragter an der Universit�t Heidelberg sowie dem Seminar f�r Ausbildung und Fortbildung der Lehrkr�fte (Gymnasium).Stimmen zum BuchDas Buch zeigt anschaulich an exemplarisch dargestellten Unterrichtsstunden, wie sich guter Unterricht machen l�sst. Es �berbr�ckt die Kluft zwischen Theorie und Praxis [.] nicht in Form abgehobener theoretischer Analysen, vielmehr liefert es jenen, die vor den Klassen stehen, attraktive und erprobte Bausteine f�r die Gestaltung einer Unterrichtsstunde.Prof. Dr. Christian Hesse, Universit�t Stuttgart 232 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783662597064

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Mathematikunterricht in der Praxis

Kai M�ller

Published by Springer Berlin Heidelberg Okt 2019 (2019)

ISBN 10: 3662597063 ISBN 13: 9783662597064

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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. Neuware -Dieses Buch schl�gt eine Br�cke zwischen Fachdidaktik und Unterrichtspraxis der Mathematik: Referendare, Lehramtsstudierende und Lehrende der Sekundarstufe I und II finden hier konkrete Anregungen und Beispiele f�r Ihren eigenen Unterricht, die in der Praxis erprobt sind. Die Kapitel sind auch unabh�ngig voneinander lesbar - das Buch l�dt daher sowohl zur gezielten Suche nach Unterrichtsbeispielen als auch zum Schm�kern und Entwickeln eigener Ideen ein. Die Anordnung der Kapitel spiegelt die �bliche Reihenfolge bei der Unterrichtsplanung wider. Die einzelnen Anregungen sind jeweils kompakt und �bersichtlich gestaltet: Sie stellen das Fachliche in den Vordergrund, um zu zeigen, wie sich daraus Didaktik und Methodik ergeben.Thematisch werden alle f�nf Leitideen der Bildungsstandards aufgegriffen: Algorithmus und Zahl, Messen, Raum und Form, funktionaler Zusammenhang, Daten und Zufall.Der AutorKai M�ller ist Diplomphysiker mit Schwerpunkt theoretische Physik und Mathematik. Er hat sich vor allem der fachdidaktischen Ausbildung von Referendaren verschrieben - zun�chst als Gymnasial-Lehrer und seit einigen Jahren zus�tzlich als Lehrbeauftragter an der Universit�t Heidelberg sowie dem Seminar f�r Ausbildung und Fortbildung der Lehrkr�fte (Gymnasium).Stimmen zum BuchDas Buch zeigt anschaulich an exemplarisch dargestellten Unterrichtsstunden, wie sich guter Unterricht machen l�sst. Es �berbr�ckt die Kluft zwischen Theorie und Praxis [.] nicht in Form abgehobener theoretischer Analysen, vielmehr liefert es jenen, die vor den Klassen stehen, attraktive und erprobte Bausteine f�r die Gestaltung einer Unterrichtsstunde.Prof. Dr. Christian Hesse, Universit�t Stuttgart 232 pp. Deutsch. Seller Inventory # 9783662597064

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Mathematikunterricht in der Praxis: Konkrete Anregungen f?r die Sekundarstufe I und II

M?ller, Kai

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ISBN 10: 3662597063 ISBN 13: 9783662597064

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Mathematikunterricht in der Praxis : Konkrete Anregungen f�r die Sekundarstufe I und II

Kai M�ller

Published by Springer Berlin Heidelberg Okt 2019 (2019)

ISBN 10: 3662597063 ISBN 13: 9783662597064

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Book Description Taschenbuch. Condition: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Dieses Buch schl�gt eine Br�cke zwischen Fachdidaktik und Unterrichtspraxis der Mathematik: Referendare, Lehramtsstudierende und Lehrende der Sekundarstufe I und II finden hier konkrete Anregungen und Beispiele f�r Ihren eigenen Unterricht, die in der Praxis erprobt sind. Die Kapitel sind auch unabh�ngig voneinander lesbar - das Buch l�dt daher sowohl zur gezielten Suche nach Unterrichtsbeispielen als auch zum Schm�kern und Entwickeln eigener Ideen ein. Die Anordnung der Kapitel spiegelt die �bliche Reihenfolge bei der Unterrichtsplanung wider. Die einzelnen Anregungen sind jeweils kompakt und �bersichtlich gestaltet: Sie stellen das Fachliche in den Vordergrund, um zu zeigen, wie sich daraus Didaktik und Methodik ergeben.Thematisch werden alle f�nf Leitideen der Bildungsstandards aufgegriffen: Algorithmus und Zahl, Messen, Raum und Form, funktionaler Zusammenhang, Daten und Zufall.Der AutorKai M�ller ist Diplomphysikermit Schwerpunkt theoretische Physik und Mathematik. Er hat sich vor allem der fachdidaktischen Ausbildung von Referendaren verschrieben - zun�chst als Gymnasial-Lehrer und seit einigen Jahren zus�tzlich als Lehrbeauftragter an der Universit�t Heidelberg sowie dem Seminar f�r Ausbildung und Fortbildung der Lehrkr�fte (Gymnasium).Stimmen zum BuchDas Buch zeigt anschaulich an exemplarisch dargestellten Unterrichtsstunden, wie sich guter Unterricht machen l�sst. Es �berbr�ckt die Kluft zwischen Theorie und Praxis [.] nicht in Form abgehobener theoretischer Analysen, vielmehr liefert es jenen, die vor den Klassen stehen, attraktive und erprobte Bausteine f�r die Gestaltung einer Unterrichtsstunde.Prof. Dr. Christian Hesse, Universit�t Stuttgart. Seller Inventory # 9783662597064

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