Escala de Calificación del Ambiente de la Infancia Temprana, Edicion Revisada - Softcover

Harms, Thelma; Clifford, Richard M.; Cryer, Debby

Softcover

ISBN 10: 0807742570 ISBN 13: 9780807742570

Publisher: Teachers College Press, 2002

Synopsis

La ECERS-R es una revisión completa de la ECERS (Early Childhood Environment Rating Scale®, en inglés), un instrumento que se usa ampliamente para evaluar la calidad de los programas de la infancia temprana. Diseñada para el uso en la educación preescolar, en el jardín infantil, y en clases del cuidado infantil que dan servicios a niños de 2 años y medio a 5 años de edad, la ECERS-R puede ser usada por directores de programas para la supervisión y el mejoramiento del programa, por los maestros para la auto-evaluación, por agencias para el monitoreo, y en programas de entrenamiento de maestros. La confiabilidad y validez de escala establecidas la hacen especialmente útil para investigaciones y para la evaluación de programas.

¡Nuevo para la edición revisada!

La nueva ECERS-R ha sido ampliada a 43 ítems e incluye muchos mejoramientos que harán este recurso ampliamente utilizado aún más valioso para los educadores en la infancia temprana. Ejemplos de nuevos ítems incluyen:

• Ítems de interacción, tales como Interacciones entre el personal y los niños, Interacciones entre niños, y Disciplina
• Ítems adicionales del programa de estudios tales como Naturaleza/ciencia; Matemáticas/números; Uso de la televisión, videos y/o computadoras; y Promoviendo la aceptación de la diversidad
• Ítems de Salud y de Seguridad
• Indicadores más inclusivos y culturalmente sensibles y ejemplos para muchos ítems
• Más ítems enfocando las necesidades del personal

¡Organización conveniente!

• Espacio y Muebles
• Rutinas del Cuidado Personal
• Lenguaje-Razonamiento
• Actividades
• Interacción
• Estructura del Programa
• Padres y Personal

Cada uno de los 43 ítems se expresa como una escala de 7 puntos con indicadores para 1 (inadecuado), 3 (mínimo), 5 (bueno), y 7 (excelente). Se incluyen Notas para Clarificación y preguntas para algunos ítems.

Una sección introductoria da información detallada acerca del fundamento de la ECERS-R, el proceso de la revisión, y la confiabilidad y validez de la escala. Se incluyen con la escala instrucciones completas para la administración y la calificación, además de una Hoja de Calificación y Perfil que se pueden fotocopiar.

About this title

About the Author:

Cryer is a Scientist at the FPG Child Development Institute University of North Carolina at Chapel Hill.

Review:

“Un instrumento fantástico para los educadores en la infancia temprana.”

―Scholastic Early Childhood Today, revisión de la primera edición

About this edition

• Publisher: Teachers College Press
• Publication date: 2002
• ISBN 10: 0807742570
• ISBN 13: 9780807742570
• Binding: Spiral-bound
• Edition number: 2
• Number of pages: 64